内容正文:
2019~2020届元调复习七--电学实验专题二
【探究电流和电压的关系】
1、下图是某同学探究电阻一定时电流与电压关系的实验电路,电压电压恒为3V。
(1)请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上。
(2)下表是该同学用改正后的电路测得的实验数据,这些数据中第 组是明显错误的,分析时需要把它剔除掉。
数据序号
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.8
电流I/A
0.08
0.15
0.23
0.40
0.38
0.45
(3)根据上表得出的结论是:____________________________________________。
(4)滑动变阻器在本实验中的作用是① ② 。多次实验的目的是___________________________________。
(5)为完成实验,应选用的滑动变阻器是________。(A:10Ω 1A B: 20Ω 1A C:50Ω 0.5A)
(6)实验中定值电阻消耗的最大功率为________W。
(7)小红同学连接好电路,闭合开关,移动滑片P,发现电流表示数增大时,电压表示数减小,造成这种现象的原因可能是____________________________________。
(8)小辉同学连接好电路,通电时发现电流表有示数但很小,移动滑动变阻器滑片不能改变电流和电压,则原因是: 。
2、在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源为两节新干电池,滑动变阻器R/的规格是“20Ω 0.5A”。
(1)甲图中有一根导线接错,请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针如图乙所示,其原因是______________________________。
(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,第5次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图丙所示,记为_______V;他们记录的数据如下表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第______
(填写实验序号)组,理由是_______________________________________________________。
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
(4)小强同学认为用小灯泡来代替定值电阻,也可完成“电流与电压关系”的实验探究。他的观点是否正确?____________,理由是__________________________________。
(5)他们将测得的多组数据在给定的坐标纸作出图像,分析得出了结论。在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的,但在相同的I-U坐标纸上有些小组的图像却明显不同,则造成这种不同的原因是________________________________________.
(6)他们接着利用原电路器材探究“电流和电阻的关系”,实验中控制电压表的示数为1.5V,在不改变电路连接和保证电路安全的情况下,能完成探究的定值电阻的阻值范围为_______________Ω。
【探究电流和电阻的关系】
3、在探究“电流跟电阻的关系”的实验中,电源电压恒为3V,所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω,R2 =l0Ω,R3= 20Ω,滑动变阻器的规“15Ω 1A”,设计电路图如下图所示。
(1)请将图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变大。
(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,电压表有示数,移动滑动变阻器的滑片,现象不变。造成这一现象的故障可能是 _______________________。
(3)连好电路后,按下列步骤进行实验:
①将R1接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记下I 1。
②接着他想用R2继续实验,接下来的操作是_________________________________________________,用R2替换R1,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为_________V,记下I2.
(4)用R3替换R2接人电路,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终无法达到1.5V,则造成这种现象的原因可能是________________________________;在不更换器材且不改变控制电压的情况下,如何使实验继续进行下去: