10.1 关心国家发展（教学设计） -2023-2024学年八年级道德与法治上册同步精品优质课件+教学设计（统编版）

课题 10.1 关心国家发展 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 八年级 核心 素养目标 政治认同：通过祖国成就展示，感受国家巨大进步，激发自豪感，形成爱国意识。 健全人格：通过生活和社会中存在的发展问题探讨，能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题，用发展的眼光看待我国发展中的问题。 责任意识：通过党的二十大报告研读，知道国家解决发展问题的措施，增强对国家未来发展的信心，自觉担负起国家主人翁应尽的责任。 重点 对祖国取得的成就感到自豪。 难点 理解国家在发展中存在的问题，并对未来充满信心。 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课 导入 图片资料：不同年代的“三大件” 提问：你能从“三大件”变迁中得到什么信息？ 观察、分析 激发学生学习兴趣，引出本节课主题。 讲授 新课 讲授 新课 一、 为祖国成就感到自豪 1、图片资料：中国的变化 2、议一议：我国的伟大成就 新时代的祖国繁荣昌盛，请结合生活经验和所学知识，从不同角度举例子进行说明。 3、图片资料展示 4、知识小结：我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就？P105 （1）我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体；（经济） （2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；（政治） （3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；（文化） （4）科技创新成就斐然；（科技） （5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；（民生） （6）国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；（国防） （7）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。（国际地位） 二、对未来充满信心 1、说一说 你认为我国还存在哪些问题？（提示：可结合自身体会以及日常所见从不同角度思考） 2、知识小结：我国发展面临哪些问题？P107 （1）发展不平衡不充分问题仍然突出， （2）城乡区域发展和收入分配差距仍然较大， （3）群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题， （4）生态环境保护任务依然艰巨。 3、观看视频：新征程 再出发｜「从二十大报告看中国」看民生福祉 4、知识小结：我们应如何正确认识和看待发展中存在的问题？P107 （1）正视问题： 在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。 （2）充满信心： 国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 观察、分析归纳、回答 讨论、回答 观看、思考 通过列举和了解国家发展所取得的重大成就，培养关心国家发展的意识 一方面引导学生看到我国取得巨大成就的同时，也要正视发展中面临的问题，另一方面重点强调，针对这些国家采取了一系列积极有效的措施，我们有理由对未来充满信心让学生懂得国家正着力解决问题，我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 课堂 小结 梳理 讲述 梳理本节课知识脉络，加深对知识的理解。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$