《学前教育学精编》第五章 第四节 幼儿体育 课件30张
2023-12-19
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30页
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普通
内容正文:
第四节
幼儿体育
教育学
教师:李 老 师
时间:12月14日
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目录
一
二
三
幼儿体育的概念
幼儿体育的意义
幼儿体育的目标与内容
四
幼儿体育的实施
一、幼儿体育的概念
一、幼儿体育的概念
在幼儿园进行的、遵循幼儿身体生长发育规律,运用科学的方法以增强幼儿体质、保护和增进幼儿健康为目的的一系列教育活动。
1、组成部分:(1)身体的正常发育
(2)机能的协调发展与提高
2、体质的概念:人体在体格、体能、适应能力、心理因素等各方面表现出来的相对稳定的特征,是身体发展状况的综合表现,是衡量一个儿童身体健康与否的标准。
3、体育的目的:以促进幼儿身体正常发育,增强体质,提高幼儿健康水平为目的
一、幼儿体育的概念
二、幼儿体育的意义
身体健康是幼儿一切发展的基础和前提,体育是幼儿健康的重要保障。通过科学合理地照顾、安排与组织幼儿的生活,可以保障幼儿的生命与安全,提高他们的健康水平,预防和减少不必要的身体伤害与精神损害。
(一)对幼儿个体发展的意义
体育为智育、德育、美育的实施创造良好的条件
1、对智育:提高幼儿神经系统反应的灵敏性
2、对德育:培养幼儿克服困难、勇敢、合作等良好的品质
3、对美育:帮助幼儿人事与体验人体的动作美与姿势美,培养健美的体态与姿势。
(二)对其它各育的影响
强身→强种→强国
——陈鹤琴
关系到中华民族体质的改善和提高,
关系到国家和社会的兴旺与发达!
(三)对社会发展的意义
三、幼儿体育的目标和内容
1、促进幼儿身体正常的生长发育和机能的协调发展;
促进幼儿身体正常发育,是保证幼儿各方面健康发展的前提。幼儿适应环境和抵抗疾病的能力的强弱,是体质好坏的主要标志。
(一)幼儿体育的目标
2、增强体质,促进心理健康;
增强体质,促进心理健康,是指增进幼儿身心两方面的健康,既身体强壮,又性格开朗、情绪乐观等。
(一)幼儿体育的目标
3、良好的生活卫生习惯,是增进幼儿健康的必要条件。
培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
(一)幼儿体育的目标
通过体育提高幼儿参加体育活动的兴趣和发展基本的活动能力,促进其身心健康地成长。
幼儿体育的真谛:
1、促进幼儿健康成长
①建立安全卫生的生活环境
②制定、执行合理的生活制度和卫生保健制度
③为幼儿提供合理的膳食
④积极锻炼幼儿身体
⑤重视幼儿的心理健康
(二)幼儿体育的内容
2、发展幼儿的基本动作
走、跑、跳、平衡、投掷、攀爬等
3、培养幼儿良好的生活习惯
合理的生活作息制度、环境因素的良好影响和示范等
4、增强幼儿的自我保护意识
安全教育,从生活中常见的、与幼儿关系密切的安全知识入手
(二)幼儿体育的内容
练习
幼儿园适宜开展的体育活动是()
A.拔河 B.长跑
C.走平衡木 D.长时间悬吊
答案:C
四、幼儿体育的实施
(一)幼儿体育的途径
1、为幼儿创设良好的生活环境,科学护理幼儿的生活
(1)为幼儿建立安全卫生的生活环境
(2)合理安排与照顾幼儿的饮食、睡眠等生活起居活动
(一)幼儿体育的途径
2、精心组织各项体育活动,提高幼儿健康水平
形式:早操、体育课、户外游戏活动(主要组织形式)等
练习
某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该做法()
A.正确,有利于强化幼儿纪律教育
B.正确,有利于增强幼儿的责任感
C.不正确,阻碍幼儿学习成绩的提升
D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律
答案:D
(二)幼儿体育应注意的问题
1、树立身体健康与心理健康相统一的健康观
满足幼儿心理需要,建立和谐的师生和同伴关系,帮助幼儿适应集体生活,使幼儿心情愉快的生活与学习。
2、坚持保护与锻炼相结合的体育观
锻炼幼儿独立生活与行动的能力,切忌保护过度
(二)幼儿体育应注意的问题
3、注重幼儿身体素质的提高
考虑幼儿的身体特点,以游戏为基本活动方式
4、重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度
幼儿对体育活动是否喜欢、投入,是活动成败的关键。
5、专门的体育活动与日常生活相结合
谢谢!
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