2023年九年级历史(上下册)期末重点知识点

九年级历史(上下册)期末重点知识点 九年级上册 第一单元 古代亚非文明 第二单元 古代欧洲文明 第三单元 封建时代的欧洲 第四单元封建时代的亚洲国家 1．古埃及文明，发源于尼罗河 流域（东北非），被认为是“尼罗河的赠礼 ”。 2．金字塔 是古埃及文明的象征，反映了国王的无限权力。 3．古巴比伦国王制定了《汉谟拉比法典 》，是迄今已知世界上 第一部较为完整 的成文法典， 表明人类社会的法制 传统源远流长。 4．古代印度文明最早出现于印度河 流域，主要文明成就有种姓制度 、佛教 、阿拉伯数字 等。 5．雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度 ”。 6．种姓制度的四个等级：婆罗门 、刹帝利、吠舍、首陀罗。 其特点是各等级之间贵贱分明、世代相袭 、互不通婚 。种姓制度对以后印度社会发展造成不良影响。 7．公元前6世纪， 乔达摩·悉达多 创立佛教，提出“众生平等 ”，宣扬“忍耐顺从”。 公元前3世纪后，佛教开始外传。公元前1世纪，佛教经中亚传入 中国 。 8．公元前8世纪，希腊出现许多城邦，最强大的是雅典和斯巴达，希腊城邦的突出特点是“ 小国寡民 ”。 9．公元前5世纪中后期 伯里克利 主政时期，雅典达到全盛，奴隶制 民主政治发展到高峰。 10．罗马 城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起，公元前509年，罗马共和国 建立。 11．公元前27年， 屋大维 首创“元首制”，建立罗马帝国。 12．《荷马史诗》是了解早期希腊 社会的主要文献，是宝贵的文学遗产。 13．罗马的建筑艺术主要体现在石拱门 、穹顶等，具有华丽宏伟的特点。代表性建筑有 罗马大竞技场 、引水道工程、凯旋门 、万神庙 等。 14．公元前450年左右，罗马共和国颁布成文法——《十二铜表法 》。 这部法是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至 欧洲法学 的渊源。 15．凯撒命人以太阳历为蓝本编制了“ 儒略历 ”，是今天人们使用的公历的基础。 16．奥林匹克运动会起源于古希腊 ，因举办地在奥林匹亚而得名。 17.1世纪， 基督教 （宗教名称）兴起于巴勒斯坦地区， 耶稣 是“救世主”。 4世纪末， 罗马 皇帝确定该宗教为国教，促进了它的传播。 18.11世纪，以土地的封赐 为纽带而形成的封君封臣制在西欧已经普遍存在。 封君要保护封臣，封臣要效忠于 封君。封君与封臣的关系有着严格的等级性 ， 而且权利、义务交织在一起，有一定的契约 意义。 19． 庄园是一个独立的自给自足 的经济、政治单位，是西欧中世纪乡村 的典型组织形式， 是西欧中世纪社会的基础。 20． 庄园具有司法权，设有庄园法庭 。其作用是维护庄园公共秩序，既维护了领主 的利益， 也在一定程度上限制了领主的特权。 21． 从10世纪起，西欧城市重新兴起，城市居民争取城市的自由和自治的常用 手段是 金钱赎买 和 武力斗争 。 22.12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵 ”，为欧洲教育和学术的发展奠定了基础。 23.527年，查士丁尼 继任为拜占庭帝国（东罗马帝国）皇帝，编成《查士丁尼法典 》， 稳固了帝国的社会秩序，保证了皇帝的专制权力。 24． 从646年开始，日本仿效唐朝 的典章制度进行改革，史称“大化改新 ”。 改革使日本发展成为一个中央集权制的封建 国家。 25.7世纪初，穆罕默德 在阿拉伯半岛麦加创立伊斯兰教，教义是“独尊安拉 ”。 26.630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加，阿拉伯半岛基本统一 。8世纪中期，阿拉伯帝国 的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。 27．阿拉伯人改造了古印度人 从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数 学；编著的《医学集成》和《医典》，长期被欧洲医学界奉为经典。《天方夜谭 》是阿拉伯文学的瑰宝。 第五单元 走向近代 1.14世纪中叶以后，土地集中成为一种趋势，一些富裕农民 通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场 。 2.13世纪，农村出现了分散的手工工场 ，之后逐渐转向集中的手工工场。在手工工场中工人和雇主形成彻底的雇佣 关系。土地关系的变化和手工业的发展推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化 ，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。13、14世纪，欧洲农村的富裕农民 、骑士成为农村中富有生气的阶级力量。城市中的手工业者、商人成为城市居民 ，富商巨贾的政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治 力量。 3.14世纪中叶，文艺复兴首先兴起于意大利 ，15、16世纪，向西欧其他