内容正文:
定南县2022~2023学年度第一学期七年级期末综合练习语文试卷
一、语言知识及运用(每小题2分,共10分)
1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A. 怂恿 掺合 菡萏(hàn dàn) 欹斜(xī)
B 蜷伏 惩诫 憔悴(jiáo) 酝酿(yùn niàng)
C. 安详 分歧 脸颊(jiá) 荫蔽(yīn)
D. 缥渺 澄澈 霎时(chà) 静谧(mì)
2. 下列句子中加点成语的使用不正确的一项是( )
A. 春天如期而至的时候,新化下团村被美艳的桃花打扮得花枝招展,她张开臂膀欢迎八方游客。
B. 作一事,便须全副精神,注在此事,首尾不懈,不可见异思迁。
C. 一年一度四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去,大渡河畔人声鼎沸。
D. 各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所,尽展其长。
3. 下列各句中没有语病,句意明确的一项是( )
A. 我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。
B. 《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。
C. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
D. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
4. 将文段中的①②③④句重新排序,使语序得当。排序正确的一项为( )
从固定电话出现,到移动电话的广泛应用,再到现在智能手机的普及。人们对手机类电子产品越来越依赖,几乎时刻也离不开,由此衍生出一个新词——屏奴。
①越来越多的人 擅长人机交流,而不是人际交流。
②智能手机确实给人们的工作、生活提供方便,但负面影 响也日益明显。
③合理使用电子产品,加强现实沟通,是新一代年轻人应遵循的生活方式。
④这使人与人之间人情味儿逐渐变弱了。 所以,我们呼吁:抵制手机诱惑,走向健康生活。
A. ②①④③ B. ③①④②
C. ④①②③ D. ②④①③
5. 下列语境中,语言表述最准确、得体的一项是( )
《中学生日常行为规范》规定中学生:“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友王亮。你对正贪恋上网的王亮说:
A. 王亮,就你这天天的玩游戏,还读什么书,赶紧的打工去吧!
B. 王亮,我们是中学生,学习是我们的任务,你这是不务正业。
C. 王亮,我现在有一些题还没做,你呢?也没做吧。我们还是先回家去把作业做完吧。
D. 王亮,游戏好玩吧,多玩玩,这样以后就考个家里蹲大学孝敬你爸妈。
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)(每小题2分,共4分)
读下面古诗,完成小题。
北陂杏花
王安石 〔宋代〕
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
[注释] 陂(bēi):池塘。花影:花枝在水中的倒影。纵:即使。绝胜:远远胜过。南陌:指道路边上。
6. 下列对诗的内容理解不正确的一项是( )
A. 首句点明杏花所处地理位置。“陂”,此处是指池塘。一池碧绿的春水环绕着杏树,预示着勃发的生机。
B. 次句从花与影两个方面写杏花的绰约风姿,满树繁花竞相开放,满池花影摇曳迷离。
C. “东风吹作雪”,这一笔淋漓地描绘出风吹杏树,落英缤纷,似漫天飞雪,而随波逐流的凄美景象
D. 杏花妖娆纯洁,飘落了也仍保持其纯洁,比南陌落花被玷污强得多;表达了诗人被排挤,内心灰心丧气。
7. 下列对诗的赏析不正确的一项是( )
A. 本诗托物言志(象征、以物喻人),诗人以杏花自比,借杏花抒情言志。
B. 一“纵”,一“绝”,呼应紧密,激浊扬清,掷地有声地表明他的政治立场与人生操守,没有运用对比手法。
C. 以“纵被”领句,用“绝胜”作呼应,便使全诗跌宕有致,富于曲折变化。
D. 三四句议论抒情,褒扬北陂杏花品性之美。
(二)(12分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
乘船
华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
8. 解释下列加点的字
(1)华歆、王朗俱乘船避难( )
(2)幸尚宽( )
(3)王欲舍所携人( )
9. 翻译下列句子。
①后贼追至,王欲舍所携人。
②既已纳其自托,宁可以急相弃邪?
10. 下面对选文内容理解有误的一项是( )
A. 选文叙述了华歆与王朗对待一个搭船逃难人的不同的处置态