精品解析：黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2023-2024学年高一上学期第三次月考政治试题

宾县第二中学2023-2024学年度上学期第三次月考 高一政治试卷 考试时间：75分钟 ； 总分：100分 注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案规范填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题(共35小题,每小题2.0分,共70分) 1. 原始社会是人类社会发展的最初阶段，在这个社会中，人人平等，产品平均分配，出现了“天下为公”的局面。这种现象出现的最根本的原因是（  ） A. 人们按血缘关系组成 B. 生产力水平极端低下 C. 人们有觉悟，互相谦让 D. 没有战争，和睦相处 2. 人类社会的不同时期，生产关系的特点有明显的不同。下列说法正确的是（ ） A. 原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动 B. 奴隶社会中的奴隶不享有任何生产和生活资料 C. 铁制农具的广泛使用推动了奴隶社会的进步 D. 封建社会的农民完全依附于封建地主阶级 3. 在封建社会，地主阶级剥削农民的基础是（ ） A. 君主专制 B. 生产力低下 C. 封建土地所有制 D. 农民无人身自由 4. 恩格斯曾说：以往的全部历史，除原始状态外，都是阶级斗争的历史。关于阶级，下列说法正确的是（ ） ①原始社会没有阶级、没有剥削，是理想的“黄金时代” ②所谓阶级，就是在一定生产关系中处于不同地位集团 ③地主阶级和农民阶级是人类社会最早的两大对立阶级 ④阶级的出现是生产力发展的必然结果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 在奴隶社会中，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖、甚至杀死的；在封建社会中，农民为地主耕种土地、缴纳地租、服劳役、战乱时充兵，有自己的财产，不可以被买卖。奴隶社会与封建社会的共同点是（ ） A. 统治阶级对被统治阶级的残酷剥削与压迫 B. 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 C. 农民拥有自己的劳动工具，部分农民还有少量土地 D. 农民除缴纳地租外，还能留下一部分劳动成果自己支配 6. 奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。下列关于封建制生产关系的内容说法正确的是（ ） ①农民可以支配一部分劳动成果 ②地主占有了所有的土地，成为其剥削农民的基础 ③农民有一定的人身自由 ④地主阶级剥削农民的主要方式是强迫农民缴纳苛捐杂税 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 关于资本主义的生产关系，下列说法正确的是（ ） A. 资本家不完全占有生产资料 B. 资本家无偿占有剩余价值 C. 劳动者不完全占有生产资料 D. 雇佣工人毫无人身自由 8. 资本主义生产关系的建立所需要的两个条件是（ ） ①出现大批失去生产资料且有人身自由的人 ②封建社会逐渐解体 ③需要开办企业所需的大量货币转化为资本 ④商品经济高度发达 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 进入20世纪，在1900年危机之后，迄第二次世界大战之前，又发生了1907年、1914年、1921年、1929-1933年、1937-1938年经济危机，差不多每隔七八年就发生一次危机。周期性爆发的资本主义经济危机发生的基本特征是（  ） A. 大量商品卖不出去 B. 生产绝对过剩 C. 生产相对过剩 D. 大批工人失业 10. 在科学社会主义思想的指导下，1917年俄国取得了十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元。这一伟大胜利（     ） ①是无产阶级夺取政权的首次尝试 ②确立了生产资料公有制并且消灭了人剥削人的制度 ③实现了科学社会主义从理论到现实历史性飞跃 ④开启了社会主义直线上升、一帆风顺的发展历程 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。以下关于科学社会主义说法正确的是（ ） A. 唯物史观和剩余价值学说，标志着科学社会主义诞生 B. 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展 C. 从理性、正义原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图 D. 十月革命实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃 12. 以19世纪法国空想社会主义者圣西门、傅立叶和英国的欧文为代表的空想社会主义理论的合理性主要体现在（ ） ①揭露和批判了资本主义的弊端 ②认为资本主义必然为社会主义所代替 ③表达了对未来理想社会的诉求 ④认为无产阶级是埋葬资本主义的革命力量 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 13. 科学社会主义诞生的标志（ ） A. 三大工人运动 B. 《共产党宣言》发表 C. 唯物史观的创立 D. 空想社会主义 14. 科学社会主义的理论