内容正文:
哲学与文化
知识框架+易混易错整理
必修4《哲学与文化》
第一单元
探索世界与把握规律
第二单元
认识社会与价值选择
第2课:辩证唯物论
第1课:哲学基本理论
第4课:辩证唯物主义认识论
第3课:唯物辩证法
3.1:总特征1—联系观
3.2:总特征2—发展观
第5课:社会历史观
第6课:人生观、价值观
辩
证
唯
物
主
义
历史唯物主义
第三单元 文化传承与文化创新
文化
哲学
马克思主义哲学
3.3:实质与核心-矛盾观
第7课:继承和发展中华优秀传统文化
第8课:学习借鉴外来文化有益成果
第9课:发展中国特色社会主义文化
不忘本来
吸收外来
面向未来
教师导学·自主预学
阅读教材目录的内容
辩证唯物主义:
第2课 探究世界的本质(辩证唯物论或唯物论)
第3课 把握世界的规律(唯物辩证法或辩证法)
第4课 探索认识的奥秘(辩证唯物主义认识论或认识论)
历史唯物主义(唯物史观)
第5课 寻觅社会真谛(社会历史观或历史观)
第6课 实现人生价值(价值观和人生观)
1.1
追求智慧的学问
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
哲学的起源
哲学的含义
哲学的产生
哲学与生活
哲学是系统化理论化的世界观
世界观的含义
哲学就是是系统化、理论化的世界观。
哲学是是世界观和方法论的统一
哲学与具体学科的产生
哲学与其他学科的关系
1.2
哲学的基本问题
哲学的基本派别
2.哲学的基本问题的内容
1.唯物主义
3.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
哲学的基本问题
2.唯心主义
1.哲学的基本问题是什么
辩证唯物主义和历史唯物主义
近代形而上学唯物主义
古代朴素唯物主义
主观唯心主义
客观唯心主义
5
1.3
哲学是具体科学的总和,是科学之科学。
(提醒:哲学是具体科学的概括和总结,不是总结,另一方面哲学与具体科学是研究领域的不同,不能把哲学凌驾于具体科学之上)
2.哲学是科学的世界观和方法论,是人们认识世界和改造世界的强大思想武器。
(提醒:哲学有科学和非科学之分,马克思主义哲学是科学的世界观与方法论的统一)
3.哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的依据。
(提醒:哲学基本问题还为划分可知论和不可知论提供依据。哲学基本问题的第一方面是划分唯物主义和唯心主义的依据。)
4.哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。
(提醒:二者不能等同。哲学的基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题,而不是物质和意识的辩证关系问题。物质和意识的辩证关系包括以下两方面的内容:一是物质决定意识,二是意识对物质具有能动的反作用。)
5.物质决定意识是马克思主义哲学中的首要的和基本的问题。
(提醒:实践的观点才是。)
6.承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。
(提醒:承认物质决定意识是唯物主义,但不一定是辩证唯物主义。)
11.马克思主义哲学是时代精神的精华,是空想社会主义产生的哲学前提。
(提醒:马克思主义哲学是时代精神的精华,空想社会主义是马克思主义哲学产生的哲学前提。)
12.马克思主义哲学的直接理论来源是黑格尔的辩证法。
(提醒:马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。)
13.哲学能为具体科学的研究提供具体方法的指导,让具体科学少走弯路。、
(提醒:哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。)
7.辩证法和形而上学是哲学的两个基本派别。
(提醒:唯物主义和唯心主义是哲学的两个基本派别)
8.以哲学指导实践就不会犯错误。
(提醒:哲学分科学和非科学之分,以真正哲学的指导可以促进实践的发展)
9.哲学的任务是认识世界而不是改造世界。
(提醒:哲学的任务是指导人们正确的认识世界和改造世界,是两个方面,而不是一个)
10.真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。
(提醒:哲学是世界观与方法论的统一,哲学不提供解决问题的具体办法。)
2.1
自然界的物质性
世界的物质性
人类社会的物质性
1.人类社会是物质世界长期发展的产物(产生) 2.人类社会本质上是一个客观物质体系(存在) 3.人类社会发展有其客观的规律(发展)
意识是物质世界长期发展的产物
1.从产生看,意识是自然界长期发展的产物
2.从产生看,意识是社会发展的产物。
3.从生理基础看,意识是人脑的机能
4.从内容来看:意识是客观存在的主观映象
1.自然界在本质上是物质的
2.自然界的物质性原理
9
2.2
19.形成人与自然关系的正确认识是我们正确对待自然的前提。
(提醒:承认自然界的物质性是我们正确对待自然的前提)
20.物质是标志着客观存在的哲学范畴。
(提醒:物质是标志着客观实在的哲学范畴,客观存在不等于客观实在)
21.物质是具体的物质形态的