第十七章《欧姆定律》第2节欧姆定律 --2023-2024学年人教版物理九年级全一册

基于课标，立足双减 17.2《欧姆定律》 ※课堂作业 1.在探究“电流与电阻的关系”的实验中，实验时可选用的实验器材有两节新的干电池，电流表、电压表及开关各一个，阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻，滑动变阻器，导线若干。 （1）如图甲所示的电路中，有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，再画线把它改接到正确的位置。   （2）电路改正后，在开关闭合前，电压表的指针在零刻度线的左侧，原因是_____ (选填“A”或“B”)   A.电压表正负接线柱接反了   B.电压表没有调零   （3）确认电路无误后，应先将滑动变阻器的滑片移到最_____ (选填“左”或“右”)，再闭合开关。此实验中滑动变阻器的作用是保护电路和_____。   （4）在实验过程中，利用收集到的多组数据做出了如图乙所示的电流I与电阻R的关系图象，图中阴影部分的“面积”表示的物理量是_____，进一步分析数据可以得出的实验结论是__________。   （5）要完成该实验，滑动变阻器的最大阻值至少为_____Ω。   （6）下列实验与本实验进行多次测量的目的相同的是_____ (填字母)。 A.测量定值电阻的阻值 B.测量铅笔的长度 C.测量小灯泡的电阻 2.某导体两端电压为4伏，10秒内通过导体横截面的电荷量为5库，通过该导体的电流为_____安，导体的电阻为_____欧；若该导体两端的电压为6伏，则该导体的电阻为_____欧。 3.某定值电阻，两端加1.5V电压时，通过它的电流为0.15A，它的电阻为　10　Ω；当其两端电压为0V时，它的电阻是______Ω。 4.两只定值电阻，甲标有“10Ω  1A”，乙标有“15Ω  0.6A”，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为______A，两端允许加的最大电压为______V。 5.某导体两端电压为6V时，通过它的电流为0.4A；当该导体两端电压为3V时，通过它的电流为_____A；当该导体两端电压为0时，它的电阻为______Ω。 6.在如图所示的电路中，电源电压为3.0 V，开关S闭合后，电流表和电压表的读数分别是0.1 A和2.0 V，则通过R2的电流是________A，R2两端的电压是______V，R1的电阻是_______Ω。 7.如图所示，R2的阻值为10 Ω，将开关S断开时．电压表的示数为6 V，此时电流表的示数为_______A；当开关S闭合时，电流表的示数将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)，电压表的示数将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 8.甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示，由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成_______(选填“正比”或“反比”)，阻值R甲_______(选填“＞”“=”或“＜”)R乙。 ※课后作业 1.由 I=U/R变形可得R=U/I ，以下理解正确的是(　　) A 导体的电阻跟它两端的电压成正比 B 导体的电阻跟通过它的电流成反比 C 当导体两端的电压为0时，导体的电阻为0     D 导体的电阻是导体本身的一种性质，跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 2.定值电阻R的U-I关系图象如图所示，当该电阻两端电压为3V时，通过它的电流为(　　) 3.根据欧姆定律可以得到公式R=U/I，关于这个公式的下列说法中正确的是(　　)     A 同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B 同一导体的电阻与通过它的电流成反比   C 导体两端电压为零时，导体的电阻也为零       D 同一导体的两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压和电流的比值不变 4.通过初中阶段的学习使我们知道：通过导体的电流与它两端的电压之间的关系是具有里程碑意义的电学发现。做出这一突出贡献的科学家是(　　) A 欧姆 B 安培 C 伏特 D 牛顿 5.关于欧姆定律，下列说法正确的是(　　) A 导体中的电流与导体两端的电压成正比 B 导体中的电流与导体的电阻成反比 C 导体的电阻随导体温度的升高而增大 D 导体的电阻与导体两端的电压、导体中的电流大小无关 6.在一段定值电阻R的两端加一可变电压U，下列说法正确的是(　　) 7.一个定值电阻接在某段电路中，当电压是1.5V时，通过的电流为0.5A；当电压增大到6V时，下列说法正确的是(　　) A 电流为原来的4倍 B 电阻为原来的4倍 C 电阻为原来的1/4 D 电流为原来的1/4 8.如图所示，滑动变阻器是用铅笔芯制成的，通过移动左端的铜环来改变铅笔芯接入电路的长度。当铜环向右滑动时，电流表、电压表的示数变化情况是(　　) A 电流表和电压表的示数都变大