6.2《密度》巩固练习2023-2024学年人教版物理八年级上册

2023-12-19
| 5页
| 201人阅读
| 1人下载

内容正文:

人教版2023-2024学年(上)八年级6.2《密度》巩固练习 一、知识巩固 1.同种物质,它们的质量与体积成_______比,其比值是_______的;不同物质构成的物体质量与体积的比值一般是_______的,可见构成物体的物质的质量与它的体积的比值反映了不同物质的_______。 2._______体积某种物质的_______叫作这种物质的密度,它是物质的一种_______。密度的大小由决定,与物体的形状、体积、质量无关,但与物体的_______有关。 3.国际单位制中,密度的单位是_______,密度还可以用_______做单位,这两个单位的换算关系是_______。 4.不同物质组成的物体,质量相等时,密度大的体积_______,体积与密度成_______比,即m一定时,=_______。 5.不同物质组成的物体,体积相等时,密度大的质量_______,质量与密度成_______比,即V一定时,=_______。  二、巩固练习 1.下面关于质量和密度的说法正确的是(  ) A.密度是物质的一种特性,所以水结成冰后,密度不变 B.氧气瓶中的氧气用去一部分,质量减小,密度不变 C.水在4℃时密度最小 D.质量是指物体所含物质的多少,王亚平带到空间站的苹果的质量没有变化 2.下列说法正确的是(  ) A.声音在真空中的传播速度为340 m/s B.水在0 ℃时也能蒸发 C.戴上耳罩,是在声音的传播环节防治噪声 D.物体的质量不变,密度就一定不变 3.关于物质的密度公式,下列说法正确的是(  ) A.密度与质量成正比,与体积成反比 B.质量相同的实心物体,体积小的密度大 C.同一种物质的密度一定相同,不同的物质密度一定不同 D.无论是不是同一种物质,质量大的密度肯定大 4.两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙,在天平右盘中放入5个甲球,在左盘中放入4个乙球,这时天平刚好平衡,且游码在零刻线处没有移动,则可知(  ) A.甲球和乙球质量之比为5:1 B.甲球和乙球密度之比为4:5 C.甲球和乙球质量之比为5:4 D.甲球和乙球密度之比不确定 5.(不定项)在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出如图所示的m-V图像。下列说法正确的是(  ) A.量杯质量为20g B.该液体密度为 C.该液体密度为 D.的该液体质量为50g 6.密度公式的理解: (1) ,ρ不变,m与V成 。物体的密度ρ与物体的 无关,但与质量和体积的比值有关;密度随 等改变而改变,不同物质密度 ,所以密度是物质的一种 ; (2) ,密度ρ与体积成 ;体积相同的不同物质,密度ρ与质量成 ; (3)关于“一些物质的密度”: ①每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般是不同的; ②密度相同的不一定是同种物质。如煤油和酒精、冰(0℃)和蜡; ③同一种物质在不同的状态的时候,密度也可能不一样,如水和冰。 7.在通常情况下,空气的密度是1.29 (在数值后面填上合适的单位),若教室长8米、宽6米、高3.5米,则教室内空气的质量为 。 8.密度单位:(1)主单位 ; (2)常用单位 ;        (3)单位换算:1g/cm3= kg/m3。 9.一瓶氧气,瓶内氧气的密度为9kg/m3。病人用去了总的,则瓶内剩余的氧气的密度是 kg/cm3。 10.俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量 ,密度 。(选填“变大”“变小”或“不变”) 11.一个瓶子能装下2kg的水,若用它来装酒精(),最多能装 kg。 12.水的密度是,它表示的物理意义是 。著名的西凤酒是陕西凤翔区的特产,有一种精品45度西凤酒,它的包装盒上标明容积500mL,这瓶酒的密度,则它所装酒的质量为 kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为 ;若航天员将整瓶酒带到月球上,则酒的质量 。(选填“变大”“变小”或“不变”) 13.一个装满水的水桶上标有“5L”字样,则水桶中水的质量为 千克;当气温骤降至0℃以下时,该水桶中的水会结成冰,此时冰的质量为 千克;如果用该水桶装豆油, 装得下同样质量的豆油(选填“能”或“不能”(ρ冰=0.9×103千克/米3,ρ豆油=0.92×103千克/米3)。 14.2021年11月7日,航天员翟志刚、王亚平身穿我国新一代“飞天”舱外航天服,先后从天和核心舱节点舱成功出舱.出舱时,王亚平身穿航

资源预览图

6.2《密度》巩固练习2023-2024学年人教版物理八年级上册
1
6.2《密度》巩固练习2023-2024学年人教版物理八年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。