2024届高考地理一轮复习课件 第9讲 自然界的水循环

1 2 任务清单 1.水循环的概念、类型、环节、意义（绘示意图）； 2.人类活动对水循环及环节的干预和影响。 3.水体：三种形态及特点、三种类型、水圈的构成； 4.陆地水体类型及补给关系（绘示意图）； 5.河流水的主要补给类型及特点（影响因素、时空特征）； 1.水资源的内涵、衡量标准、时空分布（各大洲、中国）； 2.水资源（数量、质量、利用技术）与人类社会的关系； 3.水资源利用（存在问题、开源及节流措施）。 第三章 地球上的水 1 第一节 水循环和水资源 水循环 类型 海上内循环 陆地内循环 环节 蒸 发 水汽输送 降 水 径 流 地表径流 地下径流 下渗 地理意义 联系各个圈层 水体不断更新 调节水热的收支平衡 塑造地表形态 1.水循环 “水球” 海洋水 陆地水 大气水 侵蚀搬运堆积 侵蚀地貌 堆积地貌 海陆间大循环 一、水循环 特别提醒 1.水循环不同环节的能量来源 蒸发、水汽输送、凝结等环节是太阳辐射的结果；降水、地表径流等环节是地球重力作用的结果。 2.内流区与外流区水循环类型的差异 外流区域既存在海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主； 内流区域以陆地内循环为主。 2 水循环环节 自然因素 人类活动 蒸 发 水汽输送 降 水 地表径流 下 渗 光照、温度（热）、风速、湿度、水域面积、植被等 大气运动（风带、季风）、距海的远近、是否有地形阻挡 充足的水汽、强烈上升的大气运动、凝结核、地形、海陆位置、洋流 降水量、流域面积、植被、地质条件（土壤质地）、蒸发等 地面性质、坡度、植被、降水强度、降水持续时间 有利影响： 修建水库、跨流域调水、植树造林 不利影响： 破坏植被、围湖造田、 地面路面硬化、用水不当 一、水循环 2.结合资料书92页课时1和生活经验，总结各环节影响因素 结论：实际蒸发量，受蒸发能力及可供蒸发水量影响。在湿润区，实际蒸发量与理论蒸发能力相差不大，但在干旱区，实际蒸发量远小于理论蒸发量。 补充：影响蒸发微弱的因素：①结冰，减少蒸发；②人类活动：地面硬化；③燃油泄漏、油膜阻碍蒸发 3 阅读图文资料，完成下列要求。 赛里木湖（图6）海拔约2073米，全年盛行偏西风，流域年降水量约257.4毫米，湖面年蒸发量约550.0毫米，结冰期长达6个月；湖岸岩性较为单一，多为粘性差、易透水的粉砂层。（1）中国西北地区水面年蒸发量大多在1200 毫米以上。分析赛里木湖湖面年蒸发量较低的原因 影响蒸发的因素 光照 气温 风速 湿度 裸露的水域面积 结冰等 海拔较高，气温较低 受冰川融水补给影响，水温较低 地形封闭，流域内湖面所占比重高，空气湿度较大 湖面结冰期长，蒸发历时较短 全球储量最多的是哪种水体？ 地球淡水的主体是哪种水体？ 哪些种类的水体被人类广泛利用？ 二、相互联系的水体 水圈 ——连续而不规则的圈层 在地球淡水中，冰川是主体，全球冰川面积约占陆地面积的1/10，水量约占淡水总量的2/3，但是，目前把它作为淡水资源直接加以利用的还不多。 人类目前使用的淡水资源主要来源有河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。 在地球淡水中，冰川是主体，全球冰川面积约占陆地面积的1/10，水量约占淡水总量的2/3，但是，目前把它作为淡水资源直接加以利用的还不多。 人类目前使用的淡水资源主要来源有河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。 5 读图：（1）主要水体类型及相互关系 （2）河流的主要补给类型 大气降水 冰雪融水 地下水 河流水 湖泊水 海洋 大气降水 湖泊水 地下水 季节性冰雪融水 河流水 冰川水 二、相互联系的水体 河流水与湖泊水相互补给 河流的枯水期 河流的丰水期 补给原则： 高水位的水体补给低水位的。 二、相互联系的水体 潜水位 河流 丰水期 河流 潜水位 枯水期 河水与潜水相互补给取决于什么？ 河流水与地下水相互补给 二、相互联系的水体 知识小结：陆地水体的相互关系 （1）大气降水补给——河流流量与降雨量季节变化一致 （2）冰雪融水补给——河流流量与气温变化相对一致（季节性积雪融水--春汛、冰川融水--夏汛） （3）河流水、湖泊水、地下水之间互相补给（水位差） （4）湖泊与水库对河流径流量具有调节作用-削峰补枯 二、相互联系的水体 1.读“某河流量过程曲线图”(该河以降水补给为主)，回答(1)～(2)题。 A．北纬40°～60°之间的大陆西岸 B．北纬30°～40°之间的大陆东岸 C．南纬30°～40°之间的大陆西岸 D．北纬30°～40°之间的大陆西岸 DD (1)该河流所在位置可能位于(　) (2)该河流6～8月流量减少是由于该地区(　) A．受副极地低气压带控制 B．受极地高气压带控制 C．受东北信风带控制