内容正文:
湖北省襄阳襄州区2023-2024学年八年级上学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(每题1分,共15分)
1. 在八年级第一课的学习心得中,小芸写道:“在学校,我是踏实认真的好学生;在家里,我是爸爸妈妈的暖心‘小棉袄’;将来走上社会,我将成为一名医生,为建设祖国贡献自己的力量。”由此可见( )
A. 人的身份是多变的,无法确定
B. 社会关系要从不同的角度、依据相同的标准来划分
C. 孝亲敬长、服务社会是青少年的主要任务
D. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
2. 从古代的“同砚”、“同窗”到今天的同学、校友,这些社会关系的确立都是基于( )
A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 法律关系
3. 亲社会行为常常表现为谦让、分享帮助他人、关心社会发展等。下列体现亲社会行为的是( )
A. 小辉坚持每周放学后,去帮助小区的留守老人做力所能及的事情
B. 小七总喜欢在小区的围墙上画画
C. 鹏鹏常常去小区的业主书屋看课外书
D. 明明学习刻苦,成绩名列前茅,但不愿意搭理其他同学
4. 一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( )
①有利于增强自我防范意识,保护好个人信息
②能够影响他人,共建文明有礼的社会风尚
③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 有人认为:互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。下列对这个观点理解正确的是( )
①在网络交往中,我们是自由的,想怎么做就怎么做,不用考虑他人的感受
②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围
③互联网是虚拟世界,对一些放大自我、“任性”的发言,不要太在意
④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法治观念和向善的道德意识
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。在网络生活中符合这一基本准则要求的是( )
①不侮辱他人人格,不利用网络进行诈骗活动②不制造和传播谣言
③不泄露他人隐私④不恶意攻击他人
A ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
7. 关于自由和规则的关系:行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地嬉戏;风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶。这说明( )
A. 自由和规则毫无关系 B. 规则是对自由的束缚
C. 自由和规则相互冲突 D. 规则是对自由的保障
8. 据《元史·许衡传》记载:许衡与友人外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事教育我们( )
A. 要坚定维护规则,积极改进规则
B. 不遵守规则一定会受到法律的制裁
C. 遵守规则需要监督、提醒,奖惩等外在约束
D. 遵守规则需要敬畏规则,将规则内化于心,外化于行
9. “珍惜自己感情是一种修养,尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情,会赢得别 人对你的尊重;尊重别人的感情,别人会更怜惜与你的交往。”这说明在与人交往中( )
A. 学会尊重非常重要 B. 要学会承担责任
C. 建立纯洁的友谊很重要 D. 学会珍惜自己比尊重他人更重要
10. “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句格言启示我们( )
A. 社会生活中要举止文明,态度亲和
B. 善语结善缘,在交往中要语言文明
C. 对任何人都要好言相待
D. 在交往中要仪表端庄,注意个人形象
11. 一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是
A. 与人为善 平等待人 B. 海纳百川 有容乃大
C. 己所不欲 勿施于人 D. 立足本职 爱岗敬业
12. 阅读下列概念关系图,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
13. 28岁的重庆男子冯某乘坐四川航空公司某航班从重庆飞往北京。当飞机落地停稳后,冯某见前面排队下机的人多,便擅自打开安全门,导致逃生气囊滑梯打开。经过调查取证,机场警方依法对涉嫌损坏移动航空设施的冯某处以15日行政拘留。冯某的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 刑事违法行为 C. 行政