内容正文:
统编版语文七年级下册期中复习测试卷
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1.经典诗文默写。[在第(1)—(6)题中,任选四题;在第(7)—(8)题中,任选一题](6分)
(1)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》)
(2)杨花榆荚无才思,________________。(韩愈《晚春》)
(3)卿今者才略,________________!(《孙权劝学》)
(4)________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)天上的明星现了,________________。(郭沫若《天上的街市》)
(6)________________,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)
(7)《竹里馆》中写夜深人静,明月相伴的诗句是:______________,______________。
(8)《木兰诗》中从听觉和视觉表现军旅生活艰苦的句子是:________________,________________。
阅读语段,按要求完成2、3题。(4分)
凡是过往,皆为序章。时代的洪流里,曾澎湃过数不尽的“大英雄”。他们或是在自己的领域锲而不舍,终于成为妇rú皆知的两弹元勋;或是挽狂澜于既倒,成为直刺人性软肋的民族脊梁。文学的舞台,因“小人物”而五彩斑lán,如以一本粗拙的《山海经》温暖了迅哥儿整个童年的长妈妈,如身处不幸却又饱含深情的老王。无论是“小人物”还是“大英雄”,他们都在历史的风尘里尽诉生命的意义。
2.为文中的加点字注音。(2分)
锲( )而不舍 粗拙( )
3.请根据拼音写汉字。(2分)
妇rú( )皆知 五彩斑lán( )
4.老舍在谈人物描写时提到,“哭有多种,笑也不同,应依个人的特性与情形而定如何哭,如何笑”。表情是人物在某一特定处境下自我心理与外界社会的投射,请参考示例完成批注,要求分析祥子表情背后的具体原因。(3分)
示例:哭:祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
批注:祥子用了三年时间终于攒够钱,买了人生中的第一辆车,因而高兴得几乎要哭出来。
笑:直到这个时候,他才觉出来虎妞也有点好处,他居然向她笑了笑,一个天真的,发自内心的笑,仿佛把以前的困苦全一笔勾销,而笑着换了个新的世界,像换一件衣服那么容易,痛快!
批注:_____________________________________________________
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①中华民族自古以来就是________英雄、________英雄、英雄________的伟大民族。②伟大出自平凡,英雄来自人民。③也许我们无法做一片波澜壮阔的大海,让人关注和惊羡,④但是我们可以做一个清澈的水滴,滋润一棵小小的禾苗。⑤也许我们无法驰骋在广袤无垠的原野,却可以坚守自己脚下的土地,无愧我心,默默耕耘。⑥我相信________我们这些平凡人在平凡的岗位上把工作做到极致,新时代________一定是一个大有可为、人才云集的时代。
(1)请选择恰当的词语填在第①句的横线处。(只填序号)(1分)
A.成就 B.崇尚 C.辈出
(2)第④句中的加点词“但是”按照词性划分是________词,用来表示__________关系。(2分)
(3)请在第⑥句的横线处填写一组恰当的关联词语。(1分)
二、综合性学习(7分)
6.孟子说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”可见,个人与国家的命运是息息相关的。为激发同学们的爱国热情,某校七年级同学拟开展一场以“爱我华夏·家国情怀”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)对右面两幅书法作品的赏析,不正确的一项是( )(1分)
A.毛泽东的作品是草书,笔随情走,酣畅淋漓,一气呵成,大气磅礴。
B.毛泽东的作品与红军面对困难无惧无畏、气定神闲的从容互为映照。
C.林则徐的作品是楷书,横平竖直,圆润典雅,有一种行云流水之感。
D.林则徐的作品端正有力,彰显出他勤俭持家、勤耕奋读的治家理念。
【注释】①内容:红军不怕远征难,万水千山只等闲。②内容:勤俭持家惜分阴而崇啬宝,耕读为本熟谷种以继书香。
(2)小林同学负责设计这次综合性学习活动的形式,他已经想出了两个,请你帮他再想两个。(2分)
形式一:爱国诗词接龙赛 形式二:__________________
形式三:__________________ 形式四:爱国情怀讨论会
(3)小迪同学在爱国诗词接龙时,由于紧张忘记了两句,请你帮他想出一组爱国的诗句。(2分)
同学甲:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
同学乙:粉身碎骨浑不