第八单元测试卷（单元测试）-统编版语文六年级上册

2023-2024学年第一学期六年级语文第八单元测试卷 班级:_ 姓名:_ 座号:_ 第一部分 积累与应用 一、看拼音,写词语。 两岸的树木都倒映在ch ng b ( )的潮水里,水底的p ng z o( )cu z ng( )相连,微风轻起,湖面sh n ji n( )d ng y ng( )起层层涟漪。 二、选择题。 1.下面加点字的读音完全相同的一组是( )。 A.鸡冠 冠军 冠心病 张冠李戴 B.项圈 圈套 猪圈 圈定 C.小号 号哭 号外 北风怒号 D.数不清 数落 数九寒天 数一数二 2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。 A. 闰土(r n) 祭祀(s ) 皱蹙(c ) 竹匾(bi n) B.獾猪(hu n) 伶俐(1 ) 水浒传(h ) 追悼(d o) C.镊子(ni ) 硼酸水(p ng) 扎好(z ) 敷药(f ) D.蓑笠(su ) 胭脂(y n) 霓虹(m ) 秕谷(b ) 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )。 A. 多日的忙碌,使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。 B.南沙群岛,大海中的明珠,这里烟波浩渺,一片汪洋。 C.节日的王府井大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。 D.黄老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。 4.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )。 A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 B.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。 C.的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。 D.“哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” 5.下列句子没有语病的一项是( )。 A.在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见。 B.我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处,但总体上是成功的。 C.学习语文,除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要。 D.在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。 6.下列描写手法判断有误的一项( )。 A.我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描写) B.在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,(外貌描写) C.茶越冲越淡,雨越落越大。(动作描写) D.“没有什么,我要调动工作。”他平静地说。(语言描写) 7.下列有关鲁迅先生的介绍,说法不正确的是( )。 A.鲁迅是浙江绍兴人,原名周树人,鲁迅是他的笔名。 B.“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”出自臧克家写的《有的人》。 C.鲁迅得到过毛泽东的高度评价,被誉为“民族魂”。 D.鲁迅先生的作品有《呐喊》《彷徨》等。 8.下面各句中的省略号,用法与其他三句不同的是( )。 A.竹匾下什么都有:稻鸡,角鸡,鸭鸽,蓝背…… B.月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去…… C.这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑…… D.我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚…… 9.下列说法正确的一项是( )。 A.《少年闰土》这篇文章选自老舍先生的《故乡》。 B.《我的伯父鲁迅先生》中一共写了五件事。 C.《好的故事》以梦境“好故事”为背景,全文以情绘景,情景交融,诗中有画,画中有诗,体现了作者寄寓深邃的思想和执著的追求。 D.《有的人——纪念鲁迅有感》是臧克家为纪念鲁迅逝世十二周年写的一首诗。 10.依次填入语段横线上的短语,最恰当的一项是( )。 对联一直深受人们的喜爱,它们风格多样,_,像旭日喷薄;_,若小桥流水;_,如大江东去。 ①有的豪放 ②有的粗犷 ③有的婉约 ④有的细腻 A.①④②③ B.②④③① C.②③①④ D.①③②④ 11.欣赏下面两幅书法作品,下列说法正确的是( )。 A.第一份作品用笔方圆并施,点面棱角分明,结构精妙,整体上瘦硬挺拔,骨力遒劲。 B.第二幅作品笔力刚劲,点画的转折处一丝不苟,字形竖长,结构严谨。 C.这两幅书法作品的作者分别是颜真卿、欧阳询。 D.这两幅书法作品的作者分别是欧阳询、柳公权。 12.下列选项中对文章题目的理解,错误的一项是( )。 A.题目“少年闰土”是用文章中主要人物作题目的。 B.题目“开国大典”直观地写出了文章的主要内容。 C.题目“桥”仅指帮助村民脱险的那座木桥。 D.题目“盼”直接表达了“我”盼望下雨的急切兴情。 三、根据课文内容填空。 1.就像鲁迅先生说的那样:“_,_ _,_.”我们只有积极进取、勇于开拓,才能创造美好的未来。 2.鲁迅的名言“_,_” 告诉我们,关爱孩子、懂得爱的人也可以是大丈夫。 第二部分 阅读与理解 四、读下面的材料,参观鲁迅先生的故里。 【材料一】 【材料二】 A.鲁迅祖居 鲁迅祖辈世居之地,坐北朝