第14课 历史上的疫病与医学成就 课件--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

选择性必修2 人教版 高中历史 1.疫病的概念:指由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。 2.历史上的疫病 (1)天花 ①古埃及时期:席卷尼罗河沿岸,法老拉美西斯五世也罹患天花。 ②18世纪:肆虐欧洲,俄国彼得二世、法国路易十五等多位君主死于天花。 ③中国清朝:康熙皇帝得过天花;被天花传染的普通百姓不计其数。 第14课　历史上的疫病与医学成就 必备知识 清单破 1 | 历史上的疫病 知识点 (2)鼠疫 ①6世纪时,地中海沿岸暴发鼠疫,大量人口死亡,造成拜占庭帝国人口锐减一半。 ②14世纪时,欧洲鼠疫大流行。黑死病流行了3个世纪,欧洲人口死亡过半,导致劳动力短缺, 生产停滞,欧洲许多地区发生严重饥荒。 3.影响 (1)给人们的健康带来巨大威胁,甚至导致政治、经济的变动。 ①古希腊伯罗奔尼撒战争前期,雅典突然暴发严重的鼠疫,雅典政治的走向明显转变。 ②亚历山大在巴比伦身染疫病而亡,亚历山大帝国随之土崩瓦解。 ③中国明朝末年鼠疫横行,明军、大顺军以及大量民众染病。 ④17世纪暴发于墨西哥的黄热病,在美洲、非洲与欧洲国家流行,肆虐两个世纪。 (2)近代以来,疫病仍然给人类带来巨大灾难。 ①20世纪早期,斑疹伤寒在俄国和波兰大流行,造成数百万人死亡。 ②1918—1919年,全球暴发大流感,死亡人口在2 000万人以上。 4.防治措施 (1)重视公共卫生 ①古罗马非常注意公共卫生,把修建饮水道、下水道当作重要工程。 ②中国古代不少地方官,在任期间组织人力清理污水、疏通井渠河道;在大灾之后,及时掩埋 尸体,发放药物,采取各种方法预防疫病。 ③共同点:对疫病的防治起了一定作用。 (2)防治疫病的方法 ①东晋葛洪所著《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用。 ②中国古人为了防治天花,发明了人痘接种,该法在明朝中期已经广泛使用,后来传到欧洲。 (3)建立疫病的救治机构 ①西汉后期,政府对疫病患者进行隔离。 ②隋唐时期,寺庙病坊也收治病人。 ③古罗马时期的医院也收治疫病患者。 (4)近代控制疫病传播的医学成就 ①18世纪晚期,英国医生詹纳发明牛痘接种法,使天花的发病率大大降低。 ②法国微生物学家巴斯德创立的巴氏消毒法,被广泛应用到医学领域。 ③1928年,英国细菌学家弗莱明发现了青霉素,改变了人类对细菌传染束手无策的状态。 1.战国时期:扁鹊用望、闻、问、切四诊法进行诊断。 2.战国至西汉间:《黄帝内经》总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验,是重要的中医基础理 论著作。 3.东汉晚期 (1)名医华佗精通外科手术,创制了麻醉药“麻沸散”以及健身方法“五禽戏”。 (2)张仲景提出辨证施治的原则,著成《伤寒杂病论》,奠定了中医临床学的基础。 4.唐朝 (1)孙思邈著成临床百科全书《千金方》,他被后人尊称为“药王”。 (2)《唐本草》是世界上第一部由政府颁布的药典。5.明朝:李时珍著成《本草纲目》,集中 药学知识之大成,被誉为“东方药学巨典”。 2 | 中医药的成就 知识点 6.中华人民共和国成立后 (1)在中西医结合方针的指导下,新老中西医团结协作,不断总结临床经验,使得中医药的治疗 水平取得长足进步。 (2)全国广泛设立中医院与中医院校,掀起学习研究中医的高潮。 (3)中医药工作者不断整理中医典籍,挖掘秘方验方,开发中成药制剂。 (4)屠呦呦等专家组成的研究团队,从青蒿中分离出能够有效抵抗疟疾的青蒿素。2015年,屠 呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。 (5)21世纪以来,中医药蓬勃发展,走向世界。 7.针灸:在中医治疗中发挥很大作用,它建立在经络学说基础上,治疗效果显著,简便经济,受到 中国人的欢迎,也被世界许多其他国家所接受。 1.西医发展 (1)近代以来,西医以化学、生物学、物理学等实验科学为依托,借助精密仪器及数据分析,在 解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。 (2)17世纪,英国生理学家威廉·哈维著成《心血运动论》,揭示了血液循环的规律。 (3)荷兰人列文虎克通过手工磨制的显微镜,对肉眼不可见的微生物进行了细致观察。 (4)19世纪,人们将生理与临床结合起来,探索各种药物的功能和作用,创立了实验药理学。 3 | 西医在中国的传播 知识点 2.西医传播 (1)明末清初:西医传入中国,但影响有限。 (2)鸦片战争后 ①西式医院建立:分科完备,技术先进。牛痘接种法、麻醉术、放射技术等陆续被引入中国。 ②西医院校建立:把教学、科研与临床结合在一起,培养了相当数量的西医人才。 ③借鉴西方公共卫生措施 a.西医凭借其特有的消毒、化验等手段,积极采取措施预防传染病、隔离传染源、治疗感染 者、普及公共卫生知识,对人们的健康起到了积极的作用。 b.中国的一些大城市借鉴了西方的公共卫生措施,中国的公共卫生事业初步发展起来。