明清时期的经济与文化 课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

(2020·山东卷·5）黄宗羲提出，古代圣王倡行“崇本抑末”， 其中“抑末”是指禁绝与巫盘、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业，而有利于民生的工商业皆属本业。他作出这一论断旨在 A.表达对社会现实的不满 B.论证变革经济政策的合理性 C.宣扬经世致用思想 D.促进资本主义萌芽发展 考点定位：明清时期商品经济的发展对思想文化的影响 简化材料：黄宗羲认为有利于民生的工商业属于本业，不应抑制 判断主体：重农抑商的经济政策 回归教材：明清时期商品经济发展，黄宗羲提出“工商皆本” 真题链接 经世致用:明末，针对于当时不切实际的学风，以顾炎武为代表的思想家提出“经世致用”，即反对学术研究脱离社会现实，强调把学术研究和现实的政治联系起来，并用于改革社会。这一学说体现了儒家的入世务实思想。 知识卡片 真题链接 （2021·山东卷，4）明中叶以后，添加插画的书籍大量刊行，出现了众多以绘画为主体的画本，甚至一些知名画家也受雇于坊刻。这说明当时 A.画本成为知识传播主要载体 B.市民文化是社会主流文化 C.社会审美旨趣出现阶层分化 D.书籍出版商业化程度加深 判断主体：书籍出版行业 考点定位：明清时期商品经济的发展对文化的影响 二轮复习 明清时期的经济与文化 】 考向分析 课标要求：了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化；认识明清时期封建专制发展和世界形势变化对中国的影响。 考向解读：近三年山东卷以选择题为主，重点考察商品经济发展对思想文化领域的影响，设问方式多样。 因此，本节课复习目标如下： 回顾明清时期经济与文化发展与迟滞的表现； 通过高考真题及模拟题练习，区分易错易混概念，熟悉选择题及开放性题目解法，提高答题精准度； 通过复习，认识明清时期封建专制发展和世界形势变化对经济、文化领域的影响。 壹 温故知新 阶段特征 政治 经济 思想 文化 民族关系 与 对外交往 君主专制达到顶峰；封建制度走向衰落； 统一多民族国家进一步巩固和发展。 自然经济主导，农业生产出现商品化、区域化的趋势； 高产作物传入；手工业出现雇佣关系； 商品经济繁荣，区域性贸易发达。 程朱理学占主导，束缚思想；出现了“反传统”思想； 文艺大众化、世俗化；西学东渐和东学西传并存。 和平交往与暴力冲突并存； 对外关系趋于保守和封闭，“海禁”、闭关锁国 逐渐落后于世界发展潮流 经济的发展与迟滞 发展 迟滞 自然经济仍占据主导地位； 商业资本积累后并未投入再生产； 重农抑商与海禁阻碍商品经济 发展 农耕经济高度繁荣，商品化程度提高； 手工业出现雇佣关系； 商品经济高度发展，白银货币化等。 基础知识梳理 明清时期，农耕文明高度成熟，但其自我整合与自我完善机制成为近代化的阻碍，最终落后于世界发展潮流。 明清时期经济领域出现了诸多新现象，但高度成熟的农耕文明的及自我完善体制，成为桎梏中国走向近代化的巨大障碍。而这也是传统农耕文明衰落，落后于世界发展潮流的根本症结。 文化：承古萌新 萌新 承古 出现早期进步思想 （李、黄、顾、王） 文学艺术大众化、世俗化； 早期西学东渐，丰富传统文化 程朱理学占主导，八股取士束缚思想； 乡约与法律合流，带有强制力； 传统科技处于总结阶段，并未产生 新突破 基础知识梳理 反映了君主专制的强化对思想领域的影响 受商品经济发展等因素影响，明清时期的思想文化领域出现了新变化，但仍是对传统儒学的继承和发展。 具有反专制、反教条、反映商品经济发展的要求的新特点； 贰 概念辨析 1.（2022·山东省济宁二模，5）清代乾隆年间，在广东的制糖业中，商人往往预先向蔗农发放糖本，冬天则收取糖利；在江西赣州苎麻产区，福建商人于春天发放苎钱，到夏季收获时将苎麻运走；在盛产棉布的无锡，一些商人开设棉花庄，专门以棉花向小生产者换取棉布。由此可见当时 A．私营手工业占据主导地位 B．商业资本渗入生产领域 C．农产品商品化程度加深 D．手工业生产规模扩大 1-1.（2022·山东省潍坊市高三月考）明朝中叶，福建泉州农民往往有“改稻田种蔗者”，广东东莞、番禹、增城和阳春出现了“蔗田几与稻田等”的现象，闽、粤地区荔枝和龙眼等水果种植也成为农户重要经济来源。上述现象反映了当时( ） A.重农抑商政策渐趋松动 B.经济重心转移至南方 C.农产品商品化程度加深 D.经济区域化特征明显 概念辨析 1.商人预买制 1.（2022·山东省济宁二模，5）清代乾隆年间，在广东的制糖业中，商人往往预先向蔗农发放糖本，冬天则收取糖利//在江西赣州苎麻产区，福建商人于春天发放苎钱，到夏季收获时将苎