内容正文:
29.2 三视图
考点一:.三视图的有关概念
(1) 当我们从某一角度观察一个物体时,所看到的图象叫做物体的一个______三视图____.
(2)一个物体在三个投影面内同时进行正投影,在正面得到的由前向后观察物体的视图,叫做____正视图____;在水平面内得到由上向下观察物体的视图,叫做____俯视图______;在侧面内得到由左向右观察物体的视图,叫做_侧视图__.
(3)常见几何体的三视图
考点二:三视图的特征及画法
(1)画三视图要注意三要素:
主视图与俯视图长度相等;主视图与左视图高度相等;左视图与俯视图宽度相等.
简记为“主俯长对正,主左高平齐,左俯宽相等”.
(2)注意实线与虚线的区别:能看到的线用实线,看不到的线用虚线.
考点三.根据三视图描述物体原来的形状及计算展开图的面积
由三视图想象几何体的形状,首先应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左面,然后综合起来考虑几何体的形状.再根据“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置以及各个方向的尺寸.观察三视图,并综合考虑各视图所表示的意义以及各视图间的联系,可以想象出三视图所表示的立体图形的形状,这是由视图转化为立体图形的过程.由立体图形可以确定三视图和展开图,立体图形的三视图和展开图是平面图形,立体图形、三视图和展开图中,三者知其一,我们就能确定另外两种图形,即三者之间可以互相转化.
题型一:判断几何体的三视图
1.(2023上·四川成都·九年级校考期中)一个正方体截去四分之一,得到如图所示的几何体,其主视图是( )
A. B. C. D.
2.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级校考期中)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
正面
A.B. C. D.
3.(2023上·辽宁锦州·九年级统考期末)如图是在长方体中挖出一个圆柱体得到的几何体,这个几何体的主视图为( )
A. B. C. D.
题型二:已知视图判断另外视图问题
4.(2022·福建泉州·统考模拟预测)如图是由5个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )
A.B. C. D.
5.(2021·内蒙古包头·统考一模)如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
6.(2023·内蒙古·统考中考真题)几个大小相同的小正方体搭成几何体的俯视图如图所示,图中小正方形中数字表示对应位置小正方体的个数,该几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
题型三:由三视图还原几何体
7.(2022·湖北宜昌·统考模拟预测)如图是某几何体的三视图,该几何体是( )
A.五棱柱 B.圆柱 C.长方体 D.五棱锥
8.(2022·福建龙岩·统考模拟预测)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )
A. B. C. D.
9.(2023下·陕西榆林·九年级校考开学考试)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )
A. B. C. D.
题型四:画三视图
10.(2023上·陕西西安·九年级西安市东方中学校联考阶段练习)如图,这是由5个大小完全相同的小正方体组合成的简单几何体.已在方格纸中画出该几何体的主视图.
(1)请在下面方格纸中分别画出该几何体的左视图和俯视图.
(2)若增加大小完全相同的小正方体,使得组成的简单几何体的左视图和俯视图与(1)中所画的形状相同,则最多可增加___________个小立方体.
11.(2023上·全国·九年级专题练习)如图是用11块完全相同的小正方体搭成的几何体.
(1)请在方格中分别画出它的主视图、左视图;
(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和主视图不变,那么最多可以再添加 __个小正方体.
12.(2016上·江苏南京·七年级统考期末)如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.
(1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图;
(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加 块小正方体.
题型五:三视图计算侧面积或者边长
13.(2023·江苏南京·校考三模)如图是一个正六棱柱的主视图和左视图,则图中a的值为( )
A. B.4 C.2 D.
14.(2022·黑龙江大庆·大庆外国语学校校考模拟预测)一个几何体的三视图如图