内容正文:
横向实验能力点突破:电路故障分析
微专题3
1
典例练考点
2
成都8年真题子母题
成都8年高频点考情及趋势分析
考情及趋势分析
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 故障现象
根据电表异常判断 根据电表有无示数、灯泡发光情况判断 用导线(电流表)判断
2023 实验与探究题 A卷24(2) 2 √
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 故障现象
根据电表异常判断 根据电表有无示数、灯泡发光情况判断 用导线(电流表)判断
2022 实验与探究题 A卷24(2) 2 √
2020 A卷26(2) 2 √
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 故障现象
根据电表异常判断 根据电表有无示数、灯泡发光情况判断 用导线(电流表)判断
2019 实验与探究题 A卷26(1) 2 √
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 故障现象
根据电表异常判断 根据电表有无示数、灯泡发光情况判断 用导线(电流表)判断
2018 实验与探究题 A卷26(2) 2 √
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 故障现象
根据电表异常判断 根据电表有无示数、灯泡发光情况判断 用导线(电流表)判断
2017 实验与探究题 A卷26(2) 2 √
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 故障现象
根据电表异常判断 根据电表有无示数、灯泡发光情况判断 用导线(电流表)判断
2016 实验与探究题 A卷27(2) 2 √
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 故障现象
根据电表异常判断 根据电表有无示数、灯泡发光情况判断 用导线(电流表)判断
2019 填空题 A卷21第2空 2 √
2016 选择题 A卷13 2 √
考情分析
【考情总结】
1.故障分析主要考查的类型是根据灯泡亮暗及电表指针偏转判断故障,主要在实验与探究题中考查(8年7考);
2.主要以简化电路图考查,其中串联电路考查7次,并联电路考查3次;
3.电路故障分析是电学实验常考的命题点之一,主要考查通过现象判断电路故障的元件及故障类型.除此之外,全国试题中还呈现根据故障判断现象、验证故障的方法等考法,形式较为灵活.
命题趋势·新考法分析
科学推理 2023年广州16题以定值电阻与灯泡的并联电路为情境,考查根据电路故障推理判断出该实验现象的原因,见精练本第6题.
典例练考点
考点
一
根据电表异常偏转判断
1. 在伏安法测电阻实验中,请你根据电表指针偏转情况,推断出现这种现象的可能原因.
(1)闭合开关前,发现电流表指针如图甲所示,原因可能是____________.(2)电路接通后,移动滑动变阻器的滑片至阻值最小处,发现电流表指针如图乙所示,原因可能是__________________.
电流表未调零
电流表所选量程太大
解题关键点
关键信息“移动滑动变阻器的滑片至阻值最小处,发现电流表指针偏转较小”,即此时滑动变阻器接入电路的阻值最小,电流表的示数最大,但是电流表的指针偏转较小,说明电流表所选量程过大.
(3)电路接通前,滑动变阻器滑片移到阻值最大位置,用开关试触,发现电压表示数如图丙所示,原因可能是_______________________________
_________________________.(4)闭合开关,发现电压表示数如图丁所示,产生该现象的原因可能是_____________________.
电压表所选量程太小(电源电压太大
或滑动变阻器最大阻值太小)
电压表正负接线柱接反
根据电表有无示数、灯泡发光情况判断(8年6考)
2. 实验小组用如图所示的实物图测量小灯泡的电阻,请回答下列问题:(电源电压不变)
(1)闭合开关后,发现小灯泡不发光①且电流表、电压表的指针均不发生偏转,则电路出现的故障可能是滑动变阻器______.
考点
二
断路
②移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡始终不发光、电流表无示数,可能是电路存在______(选填“断路”或“短路”);又进一步观察到电压表示数接近电源电压,则故障原因可能是__________.③移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡
始终不发光、电流表有示数,可能是
电路存在______(选填“断路”或“短路”);
又进一步观察到电压表无示数,故障
原因可能是___________.
断路
小灯泡断路
短路
小灯泡短路
(2)闭合开关后,发现小灯泡发光①移动滑动变阻器的滑片,小灯泡发光