在“四史”学习中坚定理想信仰 课件--2023—2024学年高二上学期主题班会

在“四史”学习中 坚定理想信念 【学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到知史爱党、知史爱国】 高二级 3 班 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 1 2 3 1 目 录 4 寻求理想信念之源 坚定理想信念之本 厚植理想信念之基 激发奋斗之力 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 2 寻求理想信念之源 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 3 什么是历史？ 历史是一面镜子，我们要从历史中得到启迪、增强定力。 历史在记载以往的人的社会实践活动的同时，客观上也记录下每一个历史事件、历史故事背后所承载的思想、精神等。 一、寻求理想信念之源 历史是最好的教科书，是最好的清醒剂、营养剂 历史学习教育的一项重要功能就是用历史事实教育、引导和启迪人们树立正确的世界观、人生观、价值观，延续和传承历史中蕴含的强大精神动力、理想信念，为正在进行的伟大事业凝聚力量，增强定力。 一、寻求理想信念之源 毛泽东多次号召全党研究和学习历史， 经常用党史中的一些重大事件和坚守理想信念、英勇斗争的人物及故事激励全党坚定理想信念、继续奋斗。 邓小平同志十分重视历史的教育功能， 指出“要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力”，特别强调要用历史教育青年、教育人民，鼓舞和引导青年一代成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。 历史总能给人以前行的智慧和力量 江泽民同志指出， 了解我们国家悠久的文明发展史和历经沧桑、饱经忧患的辛酸史，了解我们的先辈为国家的独立富强而进行可歌可泣的斗争，了解我们民族、我们党的优良传统，对于坚定爱国主义、社会主义信念，极为重要。 一、寻求理想信念之源 胡锦涛同志强调要把学习中国革命史与加强理想信念教育紧密结合起来 注重学习和弘扬革命先辈对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念，牢固树立中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想。 党的十八大以来，习近平总书记高度重视“四史”学习教育 特别注重党史学习教育对于筑牢理想信念之基的积极作用，明确指出党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命，强调要在党的历史学习领悟中巩固和升华理想信念。 一、寻求理想信念之源 坚定理想信念之本 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 8 心有所信，方能行远 习近平总书记指出：“在新时代，坚定信仰信念，最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。” 二、坚定理想信念之本 增信，既要求增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，也要求增强对共产主义信仰和对中国特色社会主义信念。 学史增信是党史学习教育的基本要求 二、坚定理想信念之本 习近平总书记指出 当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。 二、坚定理想信念之本 中国特色社会主义 既坚持了马克思主义基本原理和科学社会主义基本原则，又紧密结合了中国具体情况回答了马克思主义经典作家受历史局限而没能回答的关于社会主义建设的基本问题。 历史和实践都表明，中国特色社会主义伟大实践取得了举世瞩目的成绩，深化和发展了科学社会主义的理论和实践。 二、坚定理想信念之本 坚定对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信 就是坚定理想信念的基本表现和现实要求，没有“四个自信”，坚定理想信念就缺少了基础和前提，所以新时代坚定理想信念首要的就是要坚定“四个自信”。 二、坚定理想信念之本 对共产主义远大理想的信仰和中国特色社会主义共同理想的信念 来自于对共产主义、中国特色社会主义的信心，而这种信心来自于马克思主义的胜利和马克思主义指导下的实践的胜利。 习近平总书记指出：“党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强‘四个自信’最坚实的基础。” 二、坚定理想信念之本 厚植理想信念之基 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 15 就是中国共产党人践行理想信念的光辉历史，是理想信念教育的生动