内容正文:
第3课时 100以内数的读写
4.100以内数的认识
复习导入
你认识这个吗?
十位
个位
它是计数器,从右边起,第一位是个位,第二位是十位。
个位上有几颗珠子表示几个一;十位上有几颗珠子表示几个十。
探索新知
探究点1 两位数的读法、写法
每种颜色的纽扣各有多少粒?
探索新知
有四十粒, 有二十七粒, 有三十三粒。
这些数怎样用小棒和计数器表示呢?又怎样读写呢?
探索新知
四十
十位 个位
写作
读作
4
0
四十
你知道二十七和三十三的写法和读法了吗?
探索新知
二十七
十位 个位
写作
读作
2
7
二十七
十位 个位
写作
读作
3
3
三十三
三十三
探索新知
个位上的3表示3个一,十位上的3表示3个十。
“33”中的两个“3”的意思一样吗?
探索新知
读数和写数时都要从最高位起。读数时,十位上是几就读作几十,个位上是几就读作几,个位上是0就不读;写数时,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个计数单位也没有,就在个位上写0占位。
探索新知
探究点2 一百的读法、写法
一共有多少粒纽扣?(数一数,并用小棒表示)
10个十
一共有一百粒纽扣。每捆10根小棒,用10捆表示纽扣的数量一百。
探索新知
百位 十位 个位
写作
读作
一百
1
0
0
从右边起
第一位是 位,
第二位是 位,
第三位是 位。
个
十
百
读数和写数,都从高位起。
用计数器表示一百
一百怎样读写呢?
探索新知
100以内数的数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。百位上是几就表示几个百。
探索新知
小试牛刀
1. 数一数,填一填。
写作: _______
读作: _______
写作: _______
读作: _______
25
二十五
60
六十
探索新知
2. 先写出计数器上的数,再填一填。
2 4
2
十
4
一
5 5
5
十
5
一
当堂练习
1. 写一写或读一读横线上的数。
写作:( ) 读作:( ) 读作:( )
32
七十四
五十六
当堂练习
2.(易错题)看数画珠子。
课堂总结
100以内数的读法、写法:
1. 读数时,从高位读起,十位上是几,就读几十,个位上是几就读几(0不读)。
2. 写数时,从高位写起,分清各个数位上的数分别是几,个位上一个单位也没有,就写0占位。
3. 一百在写数时,要在百位上写1,表示1个百,十位和个位上都写0。
课后作业
作 业 请完成教材练习八第5、6题。
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