内容正文:
地球上生命的起源
第一节
第七单元 第三章 生命起源和生物进化
学习目标
01
认识生命起源的不同观点及研究生命起源的科学方法——推测(重点)。
02
说出原始地球的状态及原始大气的主要成分(重点)。
03
描述原始地球上生命起源的条件和过程(难点)。
04
描述米勒模拟实验的过程及结论(重点)。
05
尝试运用证据和逻辑作出推测(重点)。
2
不存在,因为生命的存在必须具备的条件包括水和适宜的温度,大多数生物还需要氧气。
月球上的环境条件与地球上的相差很大。例如,月球上没有大气、没有水、昼夜气温变化非常大……你认为月球上有生命存在吗?生命的存在必需具备哪些条件?
想一想,议一议
不是主观的臆断和凭空想象,而是根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的看法。
需要有一定的证据作基础;
需要有严密的逻辑;
需要丰富的联想和想象。
1.科学推测
2.科学推测的要求
一、研究生命起源的科学方法——推测
构成生物体的每一种元素在自然界中都能找到,没有一种元素是生物体所特有的。
推测地球上的原始生命起源于非生命物质。
生命的生存需要有机物和能量,还需要其他的一些条件。
3.地球上生命起源的推测
一、研究生命起源的科学方法——推测
天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。
①形成时间
②环境条件
大约是在46亿年前。
1.生命起源的研究
(1)原始地球
二、原始生命的诞生
从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,构成了原始的大气层。
③原始大气
推测,随着地球温度逐渐下降,原始大气中的水蒸气凝结成雨,降落到地面,在低洼处形成湖泊和河流,最终汇聚成原始海洋。
④原始海洋
是原始生命诞生的场所,是原始生命的“摇篮”。
二、原始生命的诞生
将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密封的装置内,通过对烧瓶加热,使水蒸气在装置中流动,接着通过火花放电激发装置中的不同气体发生化学反应,冷凝器部分将反应形成的产物和水蒸气冷却形成液体,流回底部的烧瓶中。
①米勒的模拟实验
a.实验过程
模拟实验
在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验。
(2)证明生命起源的模拟实验
二、原始生命的诞生
提供高温和水蒸气
模拟原始大气
模拟原始地球的闪电
模拟随着地球的温度下降,出现降雨的过程
模拟原始海洋
沸水
正电极
负电极
甲烷、氨、氢气等气体
冷却水
冷凝器
含氨基酸的溶液
二、原始生命的诞生
原始地球上不存在生命,因为原始地球上没有生命存在的环境条件。
现在的大气成分中有氧气,而原始大气的成分中没有氧气。
①地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显的不同?
②你认为原始地球上存在生命吗?请说出你的理由。
二、原始生命的诞生
根据米勒及其他学者的实验结果可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。因此,生命的起源从无机物到有机物,这一阶段是完全能够实现的。
③根据米勒及其他学者的实验结果,可以对生命的起源作出怎样的推测?
二、原始生命的诞生
合作探究
1.陨石中含有构成生物体所需要的部分有机物,由此可以作出什么推测?
构成生物体的部分有机物能够在地球以外形成并被带到地球。
合作·探究
二、原始生命的诞生
在原始地球条件下,可以产生构成生命的有机物。
b.结果
c.结论
合成了多种氨基酸。
二、原始生命的诞生
②其他科学家的模拟实验
改进了米勒的实验,使用最初可能在地球上就已经存在的各种不同物质进行实验,在实验室里制成了另一些有机物。
③实验推测
在原始地球的环境条件下,尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。
二、原始生命的诞生
b.原始生命来自其他星球,并在地球上进化,形成了现在丰富多彩的生物。
①陨石
可能是小行星、行星、大的卫星或彗星分裂后产生的碎块,它能携带来自这些天体的原始信息,包括生命的信息。
a.构成生命的有机物来自宇宙空间,这些有机物被陨石等带到了地球,在地球上经过漫长的年代逐渐进化成了原始生命。
②在星际空间发现了数十种有机物
③推测
(3)生命起源的“宇生说”
二、原始生命的诞生
合作探究
2.你认为在现在的环境条件下,地球上会不会再形成原始生命?为什么?
在现在的地球环境条件下,地球上不会再形成原始生命。因为不存在原始生命形成所需要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等。另外,现在的海洋成分也发生了变化。
合作·探究
二、原始生命的诞生
①原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。
②地球上的生命是在地球温度逐渐降低以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。
2.生命起源的“海洋化学起源说”
(1)观点
二