内容正文:
横向实验能力点突破:电路识别与连接
微专题2
1
考点清单
3
纵向实验一题多设问
2
典例练考点
实验 连接串、并联电路
4
成都8年真题子母题
横向实验能力
点突破:电路识
别与连接
串联电路
和并联电路
电路的
三种状态
通路
断路
短路
开关的特点
用电器工作状态
电流规律、电压规律
电路图、电流路径
比例关系、电阻规律
一、电路的三种状态
考点清单
通路 断路 短路
定义 处处____的电路 在某处____的电路 不经过用电器而直接将电源两极或用电器两端用导线连通的电路
解读 电路中有电流通过 电路中无电流通过 电源短路:电流很大,会烧坏电源和导线
用电器短路:被短路的用电器中几乎无电流通过,该用电器无法工作;短路严重会引起火灾,一般情况下短路是绝对不允许的
连通
断开
二、串联电路和并联电路
串联电路 并联电路
电路图
电流路径 电流只有一个通道 电流有两个或多个通道
开关的
特点 控制整个电路,开关位置改变,控制作用不变 _____开关控制整个电路,支路开关只控制该支路
用电器
工作状态 各用电器的通断_____影响,只能同时工作,即一个用电器断路时,其余用电器均不能工作 各支路用电器的通断_____影响,可单独工作,即某支路的用电器断路时,其他支路的用电器仍能正常工作
干路
相互
互不
串联电路 并联电路
电路图
电流规律 各处的电流都相等,I=I1=I2 干路电流等于各支路电流_____,I=I1+I2
电压规律 总电压等于各用电器两端电压______,U=U1+U2 各并联支路两端电压都______,U=U1=U2
比例关系 (串联分压) (并联分流)
电阻规律 R=R1+R2
之和
之和
相等
电路识别(8年3考)
(1)利用电流流向法识别电路①电路中只有一条电流路径,途中不分流——串联(如图甲);
②电路中电流从正极流出在某一点
分流(如图乙中a点),经过用电器后
又在某一点汇合(如图乙中b点),回
到负极——并联(如图乙).
典例练考点
考点
一
方法指导
乙
甲
(2)电表测量对象的判断①电流表:电流表与谁串联,测量的就是通过谁的电流;②电压表:可以利用去电源法进行判断:“去掉”电源,观察哪部分电路与电压表组成闭合回路,则电压表测量该部分电路两端的电压,如图丙.
注:简化电路时,电流表可以看成一根导线,电压表当作断路.
丙
1. (多选)如图,开关S闭合时,灯泡L1与L2组成串联电路的是( )
AE
2. 如图所示电路,开关S闭合后,定值电阻R0与滑动变阻器R____联,电压表测____两端的电压,电流表测通过_____________的电流.
百变例题
串
R0
电路(或R0或R)
变式 改变电路连接方式如图所示电路,开关S闭合后,定值电阻R0与滑动变阻器R____联,电压表测_____________两端的电压,电流表测通过_____的电流. 此电路中滑片P_____(选填“能” 或“不能”) 移到最左端位置,原因是______________.
并
电源(或R0或R)
干路
不能
会造成电源短路
3. (2023广东)如图所示,标有“2.5 V 0.3 A”的灯泡L1和标有“6 V 0.15 A”的灯泡L2连接成____联电路,电源电压可调节.闭合开关S,使电源电压从0 V逐渐增加,先正常发光的灯泡是______,此时通过另一灯泡的电流是_____A.
串
L2
0.15
电路连接与设计(8年5考)
4. (2023枣庄)喜爱物理的小明设计了一个双钥匙电动安全锁,这里钥匙相当于“开关”,要求是两把钥匙同时使用(开关闭合)才能开锁.下列符合设计要求的电路图是( )
考点
二
B
解题关键点
提取关键字“两把钥匙同时使用”,说明两开关需要同时闭合,即两者是串联的.
5. (2023高新区二诊)有一款自动售水机,它可以通过刷卡(感应)或投币接通电动机完成自动出水.当光线暗时,光控开关自动闭合,接通灯泡来照明.可以实现上述要求的电路是( )
D
解题关键点提取关键字“刷卡(感应)或投币接通电动机完成自动出水.”说明两者满足其一就可达到目的,即两者是并联的.
6. (2023广安)某科技兴趣小组为检测水流速度变化的情况,设计了检测水流速度变化的模拟电路.已知电源电压保持不变,R0是定值电阻,机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片上下移动(注:水流速度越大,探头上下表面的压力差越大).下