内容正文:
昆明市第一中学12月月考题
高二生物
总分:100分 时间:90分钟
一、选择题(本题包括40小题,每小题1.5分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列对膝跳反射过程的分析,正确的是
A. 直接刺激传出神经或效应器也可以引起膝跳反射
B. 效应器的传出神经末梢受到叩击能产生动作电位并向脊髓传导
C. 动作电位在传入神经纤维和传出神经纤维上的传导是双向的
D. 膝跳反射中枢位于脊髓,受大脑皮层的高级神经中枢控制
2. 如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是( )
A. a点接受刺激后,其膜内电位由负变正再变负
B. 该实验证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
C. 该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的
D. 电表①会发生两次不同方向的偏转,电表②只发生1次偏转
3. 通常机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来,以下叙述错误的是( )
A. 突触就是指上一神经元的轴突与下一神经元的树突或细胞体建立的结构
B. 突触前膜释放神经递质体现了生物膜的结构特点
C. 突触后膜上存在神经递质的特异性受体,保证了兴奋传递的单向性
D. 神经递质作用于突触后膜,突触后神经元必然产生动作电位
4. 在野外,草丛里突然窜出的蛇会让人受到惊吓;平日里,人体能有意识地控制排尿。这些都与自主神经系统相关。下列相关叙述正确的是( )
A. 受到惊吓时,副交感神经兴奋,心跳加快、呼吸急促
B. 自主神经系统包括躯体运动神经和内脏运动神经
C. 人体能有意识地控制排尿,说明大脑皮层能够调节内脏活动
D. 交感和副交感神经对同一器官的作用相反,不利于机体适应环境
5. 图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列有关叙述中正确的是( )
A. 图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转变
B. 图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化
C. 若将神经纤维置于低Na+液体环境中,图乙所示膜电位会低于+40 mV
D. 当神经纤维处于图乙中②对应状态时,Na+通过主动运输方式进入细胞
6. 兴奋性神经递质多巴胺参与奖赏、学习、情绪等大脑功能的调控,毒品可卡因能对大脑造成不可逆的损伤。如图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运蛋白后干扰人脑兴奋传递的示意图。下列有关说法不正确的是( )
A. 吸毒人员突触后膜上的多巴胺受体会增多
B. 多巴胺作用于突触后膜,使其对Na+的通透性增强
C. 多巴胺发挥作用后被多巴胺转运蛋白回收到突触小体
D. 可卡因阻碍多巴胺回收,使大脑有关中枢持续兴奋
7. 下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是( )
A. 一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢
B. “植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C. 大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话
D. 学习和记忆是人脑特有的高级功能
8. 抑郁症是由于高级神经活动产生的重度消极情绪得不到缓解而形成的。被称为5-羟色胺再摄取抑制剂的药物,可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收,使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定的水平,有利于神经系统的活动正常进行。下列说法错误的是( )
A. 5-羟色胺进入突触间隙需要消耗神经元代谢提供的能量
B. 5-羟色胺再摄取抑制剂通过抑制ATP水解来阻止回收5-羟色胺
C. 抑郁症患者体内某些突触间隙的5-羟色胺含量可能比正常人的少
D. 5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪
9. 阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经—肌肉接头放置于生理盐水中,并滴加阿托品,用针刺神经纤维后,肌肉收缩减弱甚至不能收缩;再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后,阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱)。据此判断,阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是( )
A. 破坏突触后膜上的神经递质受体
B. 阻止突触前膜释放神经递质
C. 竞争性地和乙酰胆碱的受体结合
D. 阻断突触后膜上的Na+通道
10. 科学家用枪乌贼的神经纤维进行实验(如图甲,电流左进右出为+),记录在钠离子溶液中神经纤维产生兴奋的膜电位(如图乙),其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。若将记录仪的微电极均置于膜外,其他条件不变,则测量结果是
A. B.
C. D.
11. 下列关于激素及实验方法的叙述,错误的是( )
A. 斯他林等成功发现了促胰液素,是因为他们的实验比沃泰默的实验多了“刮下小肠黏膜细胞+稀盐酸+砂子研磨,并提取研磨液”的步骤
B. 通过动物症状验证胰岛素有降糖功能:用饱足的正常小鼠注射较高浓度的葡萄糖,一段时间后再注射适宜浓度的胰岛素
C. 用血液激素测定法