内容正文:
分子动理论与内能 热机
第4讲
1
教材图片过考点
实验 比较不同物质的吸热能力
3
成都8年真题子母题
2
纵向实验一题多设问
成都8年高频点考情及趋势分析
课标要求
课标内容要求 命题点概览
能量 3.3.3 了解热机的工作原理.知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义.
例2 了解热机对社会发展所起的作用和对环境的影响.
活动建议:
(1)调查当地近年来炊事、取暖、交通等方面燃料结构的变化,从经济与环保的角度开展讨论.
(2)燃料的种类很多,如木柴、煤、汽油、酒精、天然气等,查阅资料并比较相同质量的不同燃料完全燃烧时放出热量的多少.(2022年版课标新增) 命题点1 热机(2019. A卷5,2018. A卷3)
课标内容要求 命题点概览
运动和相互
作用 2.1.2 知道自然界和生活中简单的热现象.了解分子热运动的主要特点,知道分子动理论的基本观点.
例 观察扩散现象,能用分子动理论的观点加以说明.
2.1.3 举例说明自然界存在多种多样的运动形式.知道物质在不停地运动.
活动建议:
利用常见物品设计实验方案,说明组成物质的微粒在不停地运动. 命题点2 分子动理论与内能(8年8考)
能量 3.3.1 了解内能和热量.从能量转化的角度认识燃料的热值.
课标内容要求 命题点概览
能量 3.3.2 通过实验,了解比热容.能运用比热容说明简单的自然现象.
例1 能运用比热容说明为什么沙漠中的昼夜温差比海边的大.(2022年版课标新增) 命题点3 比热容的理解(8年3考)
考情及趋势分析
命题点1 热机
考情分析
年份 题型 题号 分值 考查内容 易错点
2019 选择题 A卷5 2 A根据图判断冲程;B能量转化情况;C此类型热机对环境是否有污染;D发电机的效率 1.压缩冲程和做功冲程的判断;
2.压缩冲程和做功冲程能量转化
2018 A卷3 2 根据能量转化情况判断冲程类型
考情及趋势分析
命题点2 分子动理论与内能(8年8考)
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 考查内容
分子动理论 改变内能的方式 内能的理解
2023 填空题 A卷14 4 实验探究(温度对扩散的影响) 第一空 / 第二空
2022 选择题 A卷3 2 “二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”,陆游对成都的赞誉 A闻到花香 C阳光下湖水内能增加 /
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 考查内容
分子动理论 改变内能的方式 内能的理解
2021 选择题 A卷4 2 成都创建公园城市 C花香袭人 A热茶暖手 D郫都西岭雪的内能
2020 A卷6 2 端午佳节,人们常食用的盐蛋的制作方法 AB鸭蛋变咸 / CD煮盐蛋升温的过程、盐蛋冷却降温的过程,内能的变化
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题
情境 考查内容
分子动理论 改变内能的方式 内能的理解
2019 选择题 A卷12 2 / A杯子里的水可以任意倒出、B固体间能扩散 D用力搓手 C把0 ℃的冰块加热熔化成0 ℃的水,内能变化
2018 A卷11 2 小册在家煮
汤圆 C汤圆在煮的过程中体积变大、D汤圆煮熟关火后不再沸腾 B汤圆内能增大 A冰箱取出的速冻汤圆没有内能
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 考查内容
分子动理论 改变内能的方式 内能的理解
2017 选择题 A卷11 2 母亲节,小秦为妈妈煮了一碗热气腾腾的面条 C闻到面条的香味、D面条没粘一起 B煮面条时 A面条入锅后温度、内能变化
2016 A卷12 2 小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味 C咖啡香气四溢、D咖啡温度与热运动的关系 B咖啡变冷 A咖啡变冷,内能的变化
考情分析
【考情总结】
1.除2023年外均在A卷选择题中考查,每年考查2分.一般在内能综合题中考查,其中分子动理论的理解都会涉及到;
2.以成都地方特色(浦江茶、龙泉水、新都桂花、郫都雪)、传统文化(陆游对成都的赞誉诗句)、生活情境(煮汤圆、煮面条、煮咖啡)、实验背景(温度对扩散的影响)等为素材命题.
命题趋势·新考法分析
小实验 以小实验为背景考查分子动理论及内能综合知识,见精练本第9题.
设计性实验 分子动理论还可以结合实验考查设计性实验,见名校命制模拟卷必备第1题.
考情及趋势分析
命题点3 比热容的理解(8年3考)
考情分析
年份 题型 题号 分值 试题情境 考查内容
2022 选择题 A卷3B 0.5 阳光下的石板温度升高 温度对比热容的影响
2021 选择题 A卷4B 0.5 夏天,龙泉戏水浸心凉 水比岸边石头凉说明水的比热容的大小
2017 选择题 A卷14 2 表格中给出物质的比热容