2024年中考化学一轮复习考点突破---环境污染的防治课件

环境污染的防治 1. 了解影响空气质量的主要污染物及各污染物的主要来源，认识酸雨的成因及形成过程。 2. 了解水体污染的污染源及其防治措施，了解“赤潮”和“水华”的成因和危害。 3. 了解固体废弃物的危害性与回收利用的意义，知道一般垃圾的处理方法。 复习目标 1. 还人类洁净的空气 （1） 随着工业生产和交通运输业的迅速发展，排放到空气中的 　有害气体　⁠和 　烟尘　⁠大大增加，使得进入空气中的有害物质的种类和数量超出了大自然的自净能力，造成了空气的污染。 （2） 在当今十大环境问题中， 　酸雨　⁠、 　温室效应　⁠、 　臭氧层破坏　⁠等全球性环境问题都与空气污染有关。 （3） 我国大部分空气中 　二氧化硫　⁠、 　氮氧化物　⁠、 　一氧化碳　⁠和 　可吸入颗粒物　 ⁠（尤其是直径小于或等于2.5μm的颗粒物，简称PM2.5）的含量偏高，是造成大气污染的主要污染物。 有害 气体 烟尘 酸雨 温室效应 臭氧层 破坏 二氧化硫 氮氧化物 一氧化碳 可吸入颗粒物 知识梳理 （4） 在SO2和CO2中， 　SO2　⁠能使酸性高锰酸钾溶液褪色，据此可区别SO2和CO2。 （5） 正常雨水的pH大小为 　5.6～6.0　 ⁠，略显 　 酸　⁠性。pH小于 　5.6　⁠的降水称为酸雨。我国的酸雨主要是硫酸型酸雨，从我国的能源消耗看，造成酸雨的主要原因是 　燃烧含硫煤（合理答案均可）　⁠。酸雨的危害很大，如污染水源、使土壤酸化等。为了防治酸雨，可采取的措施有工业废气处理后排放、使用脱硫煤和开发新能源等。 SO2 5.6～6.0 酸 5.6 燃烧含硫煤（合理答案 均可） （6） 目前，酸雨已从硫酸型向 　硫酸　⁠和 　硝酸　⁠复合型转化，控制 　氮氧化物　⁠排放已引起世界各国的高度关注。 （7） 用化学方程式表示硫酸型酸雨的形成过程： 　S＋O2SO2，2SO2＋O2　2SO3，SO3＋H2OH2SO4（或S＋O2SO2，SO2＋H2OH2SO3，2H2SO3＋O22H2SO4）　⁠。 硫酸 硝酸 氮氧化物 S＋O2SO2， 2SO2＋O22SO3，SO3＋H2OH2SO4（或S＋O2SO2， SO2＋H2OH2SO3，2H2SO3＋O22H2SO4） 2. 保护水资源 （1） 导致水污染的主要原因是 　工业废水⁠、 　农用水　⁠和 　生 活污⁠排入江、河、湖、海或地下水体，造成了水质的恶化。 （2） “赤潮”或“水华”产生的原因是水中某些植物营养元素（如氮、磷等）含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，从而使水质恶化。 （3） 人们应用化学原理，可以更好地治理和防止水的污染。研究化学反应条件和工艺，实现化工产品的 　无污染　⁠生产；研制无污染的 　化肥　⁠和 　农药　⁠，研制 　无磷　⁠洗涤剂等。 工业废水 农业用水 生活污水 无污染 化肥 农药 无磷 3. 回收利用固体废弃物 （1） 固体废弃物（垃圾）也是一种自然环境污染物。垃圾分解产生的有毒气体会污染 　空气　⁠；埋入土壤的垃圾会破坏 　土壤　⁠；倾入海洋的垃圾会污染 　水体　⁠，危害 　海洋生物　⁠。 （2） 垃圾是一种“放错地方的资源”。一般垃圾的处理方法有 　分类回收　⁠、 　填埋　⁠和 　高温堆肥　⁠等。 空气 土壤 水体 海洋生物 分类 回收 填埋 高温堆肥 考点一　还人类洁净的空气 1. （2022·扬州）防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是（　C　） A. 开发和使用清洁能源 B. 车辆尾气净化后排放 C. 工业废气排放到高空 D. 管理和控制工地扬尘 C 1 2 3 4 5 6 考点突破 2.能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题。 （1） 煤、石油、天然气三大化石燃料均属于 　混合物　⁠（填“纯净物”或“混合物”），其中天然气的主要成分是 　CH4　⁠（填化学式）。 （2） 燃烧含硫的化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式： 　S＋ O2SO2　⁠。大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH 　低于 　⁠（填“高于”或“低于”）正常值5.6，形成酸雨。 混合物 CH4 S＋O2SO2 低于 1 2 3 4 5 6 （3） 雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类在生产、生活中向大气排放了大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，又遇到静稳天气，就会出现雾霾现象。请分析下列污染物中，会导致雾霾的是 　D　⁠（填字母）。 A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 一氧化碳 D. PM2.5 D 1 2 3 4 5 6 考点二　保护水资源 3. （2022·青海）青海省三江源自然保护区有“中华水塔”之称。下列做法不利于保护水资源的是（　C　） A. 合理使用化肥，减少水体污染 B. 将工业废水进行净化处理