精品解析：河南省长垣市2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

2023—2024学年上学期期中考试试卷 七年级语文 注意事项： 1．本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上．答在试卷上的答案无效． 一、积累与运用（共23分） “春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，美无处不在。为此，班级组织开展“遇见美·感受美”的主题活动。请你也积极参与其中吧！ 1. 下面是主持人小雨拟写的开场白，还存在一些问题，请你帮她解决。 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！“美”无处不在，你看，春天的花像含羞的姑娘，迎风zhāo zhǎn（ ）；你听，夏天的雨像安塞的腰鼓，热烈粗犷；你闻，秋天的风像酝酿的美酒，沁人心脾；你闭上眼睛，冬天的雪像活泼的精灵，温暖人间。只要你留心、用心，就可以遇见美、感受美。下面有请小何分享他在公园遇见的美丽景色。 （1）“zhāo zhǎn”这两个字不知如何写，请你帮她写出来。 （2）“犷”和“酿”这两个字不知如何读，请你帮她写出拼音。（ ）（ ） （3）“只要你留心、用心，就可以遇见美、感受美。”中“只要……就……”这个关联词的使用有些欠妥，请你写出修改意见。 2. 填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）。 从大门通向公园深处，尽植芙蓉。_______饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。 ①远望去，似绿云接天，如彩练当空。 ②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱少女，别有一番情致。 ③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 ④当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。 A. ③①④② B. ④③①② C. ①③②④ D. ②④①③ 3. 小雯认为古诗词是她最美的遇见，但是不知道选择哪些诗句更合适，请你帮她填一填。 中华诗文，源远流长，漫步其间，遇见美好：李白重情，夜间乘船从清溪向三峡出发，不禁抒发对友人思念：“夜发清溪向三峡，①______。”杜甫惜谊，乱世江南逢故交，不禁感慨“②______，落花时节又逢君。”王湾励志，看到日夜交替，不禁吟诵出了“形容景物，妙绝千古”积极向上的诗句：“③______，④______。”岑参达观，虽遭遇战乱，但都城的菊花一定在断壁残垣中竞相绽放：“⑤______，⑥______。”李益多愁，登上受降城，耳闻夜风传来凄凉幽怨的笛声，不禁吟诵出了“⑦______，⑧______”这征人的心声。 4. 小潘认为传统文化常识也是一道别样的风景，但他的分享中有一句话是错误的，请你帮他选出来（ ） A. 古代男子20岁（成人）举行加冠礼时取字，字是指在本名以外表示德行或本名的意义的名字，例如孔子字仲尼。 B. 古时，30岁称“而立之年”，40岁称“知命之年”，50岁称“耳顺之年”。 C. “尊君”，是对别人父亲的尊称；“家君”，是对人谦称自己的父亲。 D. 赞人见解说“高见”，言己见解说“拙见”；称人赠予说“惠赠”，请人保存说“惠存”。 5. 最后全班同学决定齐声朗诵《遇见》这首诗，为此次活动画上圆满的句号。但是在朗诵的过程中还存在一些问题，需要你的帮助。 遇见 让我怎样感谢你 当我遇见你的时候 我原想收获一缕清风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我遇见你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我遇见你的时候_______ _______ 让我怎样感谢你 当我遇见你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界 （1）朗读诗歌要把握节奏。请用“/”为下面诗句标明停顿。（要求：标两处，标在恰当的位置） 你 却 给 了 我 整 个 春 天 （2）朗读诗歌要把握重音。请用“·”为下面诗句标明重音，并说明理由。（要求：只标一处） 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 （3）这首诗缺失了一部分，请根据这首诗的内容和句式的特点，发挥想象，在横线上补写两句。 让我怎样感谢你当我遇见你的时候______________ 二、现代文阅读（共28分） （一）（共16分） 小宋在阅读中遇见一篇美文，请与他一起阅读，完成小题。 油菜花：描着春天的眉眼儿 ①油菜花绝对上不了大雅之堂。在春天，百花齐放，桃李争艳，这么一大堆花花草草中，油菜花是最平民最草根的了，但它热烈、奔放，毫不忸怩作态，也不孤芳自赏，在田野里，热热闹闹，一大片一大片，金黄的色彩，常引来翩翩彩蝶、嗡嗡蜜蜂，还有叫不出名字的小虫子飞舞于花间，平添了乡间田园缤纷的景致