第一单元实验活动1氧气的实验室制取与性质实验报告---2023-2024学年九年级化学人教版上册

学 科 年 级 指导教师 时 间 实验者 同 组 人 实验名称 实 验 器 材 药 品 实 验 目 的 实验原理 实 验 步 骤 实 验 现 象 结论、文字表达式 一、制取氧气 1.查：连接仪器，检查 装置气密性 2.装：把药品装入试管， 塞上棉花 3.定：把仪器固定 在铁架台上 4.集：将集气瓶集满 水，倒扣在水槽中 5.点：点燃酒精灯，先 预热，后集中加热。 6.收：收集气体 7.移：将导管移出水槽 8.熄：熄灭酒精灯，冷 却后拆洗装置。 当导管口有____冒出 当导管口出现____时，开始收集;当______时，停止收集 证明装置气密性_____ 文字表达式： ____________________ ____________________ 望奎县初中学生实验报告 实 验 步 骤 实 验 现 象 结论、文字表达式 二、验证氧气性质： 1.木炭燃烧：先在空气中点燃，再伸 入到氧气中，观察现象。 2.铁丝燃烧:先将铁丝在空气中引燃， 再伸入到纯氧中，观察现象 木炭燃烧________ _____________ 铁丝燃烧________ ________________ ________________ 文字表达式： _____________________ 文字表达式： _____________________ 评定级别 学 科 化学 年 级 指导教师 时 间 实验者 同 组 人 实验名称 氧气的实验室制取与性质 实 验 器 材 药 品 大试管、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴 高锰酸钾、木炭、澄清石灰水 实 验 目 的 1.学习实验室制取氧气的方法； 2.加深对氧气性质的认识。 实验原理 实 验 步 骤 实 验 现 象 结论、文字表达式 一、制取氧气 1.查：连接仪器，检查 装置气密性 2.装：把药品装入试管， 塞上棉花 3.定：把仪器固定 在铁架台上 4.集：将集气瓶集满 水，倒扣在水槽中 5.点：点燃酒精灯，先 预热，后集中加热。 6.收：收集气体 7.移：将导管移出水槽 8.熄：熄灭酒精灯，冷 却后拆洗装置。 当导管口有气泡时冒出 当导管口出现连续且均匀气泡时，开始收集;当集气瓶口有大气泡冒出时，停止收集 证明装置气密性 完好 文字表达式： ____________________ ___________________ 答案: 望奎县初中学生实验报告 实 验 步 骤 实 验 现 象 结论、文字表达式 二、验证氧气性质： 1.木炭燃烧：先在空气中点燃，再伸 入到氧气中，观察现象。 在燃烧后的集气瓶中注 入少量的澄清石灰水，振 荡后观察。 2.铁丝燃烧:先将铁丝在空气中引燃， 再伸入到纯氧中，观察现象 木炭燃烧，在空气中发红光，放热，在氧气中剧烈燃烧，发白光。 澄清石灰水变浑浊。 铁丝燃烧剧烈燃烧，火星四色，生成黑色固体，放出大量的热 文字表达式： _____________________ 文字表达式： _____________________ 评定级别 学科网（北京）股份有限公司 $$