2024年中考物理备考专题 第一部分 第9讲 力 (课件)

力 第9讲 1 考点清单 实验2 探究重力与质量的关系 实验1 用弹簧测力计测量力的大小 2 典例练考点 3 纵向实验一题多设问 4 成都8年真题子母题 实验3 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 力 力的作 用效果 定义 力能改变 物体的形状 力可以改变物 体的运动状态 力的作用是相互的 定义 产生条件 弹力 力的描述 力的三要素 国际单位 力的图示 用弹簧测 力计测量 原理 使用前 使用时 重力 计算公式 方向 应用 重心 定义、大小 摩擦力 滚动摩擦力 增大或减小摩擦的方法 静摩擦力 滑动摩擦力 一、定义：力是一个物体对另一个物体的一种作用(不能脱离物体而独立存在)；发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是_____物体． 二、力的作用是相互的：两物体之间发生力的作用时，每一个物体既是_____物体，同时也是_____物体们之间力的作用是_____的. 三、力的作用效果 1、力能改变物体的_____．如捏橡皮泥、拉弹簧等． 2、力可以改变物体的_________．如物体由动到静、由快到慢、运动方向发生改变等. 考点清单 受力 施力 受力 相互 形状 运动状态 四、力的描述 1、力的三要素：_____、_____、_______． 2、国际单位：牛顿，简称___，用符号___表示． 3、力的图示：用一条带箭头的线段来表示力——线段的长度表示力的_____；箭头的方向表示力的_____；线段的起点(也可用终点)表示力的________，如图中O点．　 大小 方向 作用点 牛 N 大小 方向 作用点 五、弹力 1、定义：物体在受力发生_____时，要恢复原状，就会对跟它接触的物体施加力，这种力就叫做弹力，支持力、压力都属于弹力． 2、产生条件：a.物体相互接触；b.发生弹性形变． 形变 六、用弹簧测力计测量 1、原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力越___，它的伸长越长． 2、使用前 (1)看清量程和分度值； (2)检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线 上，如果不在，应把指针调节到零刻度线上； (3)轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住． 大 ______ 0.2 N ________ 0～5 N _____ 2.8 N 3、使用时 (1)测量时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向一致，避免弹簧与外壳发生摩擦； (2)测量时，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的_______； (3)读数时，视线要正对刻度线，示数＝整刻度值＋后面的小格数×分度值.　 量程 1、定义：地面附近的物体由于地球吸引而受到的力．用符号G表示． 2、大小：物体所受重力跟它的质量成____比． 3、计算公式：________ G表示重力，单位为牛顿(N)； m表示质量，单位为千克(kg)； g等于9.8牛/千克(N/kg)，粗略计算时g取10 N/kg. 正 G＝mg 七、重力 4、方向：总是_________的． 5、应用：用重垂线来检查墙壁是否竖直、用重垂线检查相框是否挂正． 6、重心：对于整个物体，从效果上看，可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心． 竖直向下 八、摩擦力 1、静摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生但尚未发生相对运动时，在它们之间产生一种阻碍相对运动的力． 2、滚动摩擦力：当一个物体在另一个物体上滚动时，物体所受到的摩擦力. 3、滑动摩擦力 (1)定义：一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，在两个物体接触面之间会产生_____物体相对运动的力． (2)方向：与物体相对运动的方向_____． (3)影响因素：摩擦力的大小跟物体受到的_____和接触面的________有关. 阻碍 相反 压力 粗糙程度 4、增大或减小摩擦的方法 目的 方法 对应实例归类 常考实例 增大摩擦 增大压力 ___ a.磁悬浮列车 b.移动重物时，在它下面垫上钢管 c.用力握住球拍 d.缝衣针的表面做得很光滑 e.体操运动员在单杠上做动作时，手握单杠不能太紧 f.塑料瓶盖上有一些竖纹 使接触面粗糙 ___ 减小摩擦 减小压力 ___ 使接触面光滑 ___ 变滑动为滚动 ___ 使接触面分离 ___ c f e d b a (1)物体相互接触不一定产生力的作用，不接触的物体间可能有力的作用(　　) (2)物体速度大小或运动方向发生改变，它一定受到了力的作用(　　) (3)汽车上坡时，所受的重力方向是沿斜坡向下的(　　) (4)摩擦力的方向总是与物体运动方向相反(　　) (5)假如没有摩擦，老师就不能用粉笔在黑板上写字(　　) 微点诊断 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”． √ √ × × √ (6)用弹簧测力计测量物体的重力后，再测量一个