3.3 元素第2课时-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版初中化学九年级 上册 第三单元课题3 才华是血汗的结晶。 人教版初中化学九年级 上册 第三单元课题3 才华是血汗的结晶。 3.3 元 素（第2课时） 班级： 组名： 姓名：____________ 【学习目标】 1、知道元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。 2、初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数，在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。 【学习重点、难点】 重点：正确书写元素符号及元素符号表示的意义。 难点: 熟记元素符号；认识元素周期表，了解元素的一些其他信息。 【温故知新】 什么叫元素？ 目前已知的元素有多少种？可分为哪几类？ 【学习过程】 （一）创设情景，引入新课 （二）自主学习，探究新知 内容一 元素符号 阅读课本第61页的有关内容，完成下列填空。 1、书写元素符号时要注意：由一个字母表示的元素符号要 ；由两个字母表示的元素符号，第一个字母 写，第二个字母 写。 2、元素符号表示的意义： （1）宏观上表示一种 ，微观上表示一个 。如：H:表示 、1个 。 （2）元素符号前加系数时表示的是 个数，只有微观意义。如：2H:表示2个氢 。3、元素分为： 元素、 元素、 气体元素。 【想一想】——P、 5P分别表示什么意义？ P表示 、 ；5P表示 。 内容三　元素周期表 阅读课本第62－63页的有关内容，完成下列填空。 1、元素周期表共 个横行， 个纵行。每一个横行叫做一个 ，共有 周期。每一个纵行叫做一个 (8、9、10三个纵行共同组成一个族)，共有 个族。 2、元素周期表按元素原子 递增的顺序给元素编了号，叫做 。原子序数＝ ＝ ＝ 。 3、观察书本最后一页的元素周期表：金属用 色表示；非金属用 表示，第一周期除外，每周期开头的是 元素，靠近尾部的是 元素，结尾的是 元素。 4、根据元素周期表能得到的信息：左上角的数字表示 ，字母表示 ，汉字表示 ，下方的数字表示 。 （三）应用新知，展示交流 1、【辨一辨】下表为元素周期表的一部分，甲～戊代表五种不同元素。下列说法不正确的是( ) A、原子序数：丙＞乙 B、核内质子数：甲＝戊 C、乙、丙同周期 D、甲、丁同族 2、【做一做】 右图是钠元素在元素周期表中的信息。 （1）右图方框的横线上填的是 。 （2）用化学符号和数字表示：3个钠原子 。 （3）钠元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。 （四）课堂小结，盘点收获 （五）当堂检测，巩固拓展 1、下列符号中只有微观意义，没有宏观意义的是（　　） A、H2O B、H2 C、H D、2H 2、下列符号中，既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是（ ） A、H B、O C、Cl D、Cu 3、据报告，哈密地区白山钼矿发现新矿源，是新疆目前发现的最大钼矿，钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。下列有关钼的说法正确的是（ ） A、属于非金属元素 B、原子核内质子数为42 C、相对原子质量为95.94g D、元素符号为MO 4、硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知 硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的 说法中，不正确的是（ ） A、核外电子数为34 B、核电荷数为79 C、质子数为34 D、中子数为45 5、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下列信息中，不能从元素周期表中获取的 是（ ） A、元素的原子结构 B、元素的相对原子质量 C、元素的原子序数 D、元素在自然