内容正文:
第十三章 电路初探
13.4 电压和电压表的使用
01
02
03
04
学习目标
学习重难点
课程讲解
总结与课后作业
目 录
学习目标
1. 了解电压的概念及其在电路中的作用;
2. 掌握伏特表的使用方法,能够正确连接伏特表,并测量简单的电路中的电压;
3. 能够根据所学知识分析和解决实际问题。
学习重难点
1. 难点:理解电压的定义和测量原理,掌握伏特表的使用方法;
2. 重点:掌握伏特表的正确连接方法和读数技巧,能够应用所学知识进行简单实际问题求解。
课前连接串联电路(其他不需要的器材收起来)
电压表
三节干电池、导线
课程导入
电流形成的原因
水泵 水压 水流
保持
形成
电源 电流
保持
形成
电压
电路两端有电压一定有电流吗?
电路中有电流一定有电压吗?
电路中形成电流的条件是什么?
新课讲授
电路中形成电流的条件:
1、电路两端必须有电压;
2、电路必须是通路的。
新课讲授
电压
2.电压的符号:
3.电压的单位及其换算关系:
国际单位:伏特,简称伏(V)
其他常用单位:千伏(kV)、 毫伏(mV)
U
1.电压是形成电流的原因。电源就是提供电压的装置。
(维持正负极之间有一定的电压)
新课讲授
4.常见的电压值
电压单位的换算关系:
1kV= V
1000
1V= mV
1000
一节干电池电压为
家庭电路的电压为
一节干蓄电池电压为
对人体安全电压
1.5V
2V
220V
不高于36V
新课讲授
测量电路两端电压大小的仪表
3个接线柱在使用过程中到底如何接呢?电压表又是如何读数的呢?
V
实验室中常用的电压表如图所示,它有____个接线柱,____个量程。
3
2
认识电压表
新课讲授
学习使用电压表
电路两端的电压可用电压表(voltmeter)测量,如图所示的是实验室中常用的双量程电压表
观察电压表:
1.若把标有“_”的接线柱和标有“3”的接线柱接到电路中,则表示选用了的________量程,电压表的分度值为__________读数时,应读取刻度___________(上排/下排)的数值
0-3V
0.1V
下排
新课讲授
2,若把标有“_”的接线柱和标有“15”的接线柱接到电路中,则表示选用了____________的量程,电压表的分度值为____________读数时,应读取刻度____________(上排/下排)的数值。
0.5V
0-15V
上排
新课讲授
量程:0-3V
读下排示数
量程:0-15V
读上排示数
1.7
14
新课讲授
1、使用前都要校零。
2、使用时必须让电流从“+”接线柱流进去,从“-”接线柱流出来。
3、被测电流或电压的大小都不能超出电表的量程。
电压表与电流表(相同点)
新课讲授
序号 电流表 A 电压表 V
1
2
3
4
并联在电路两端
可以与电源直接相连
不能与电源直接相连
0~3V
0~15V
两个
量程
串联在电路中
两个
量程
0~0.6A
0~3A
电压表与电流表(不同点)
电流单位--安培
电压单位--伏特
新课讲授
要校零:使用前检查电压表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正
要并联:电压表必须并联在电路中(电压表可以直接测电源两端电压,相当于绝缘体) 。
要使电流从标有“3” 或“15”接线柱流入电压表,从“-”接线柱流出电压表。
被测电压不能超出电压表量程:在已知电路中电压大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试用大量程,然后进行试触法选择。
三要
一试触
电压表的使用方法及注意事项:
新课讲授
串联电路和并联电路中,电压分别有什么特点?
新课讲授
电压
U1/V
U2/V
U/V
序号
①
②
探究串联电路中电压的特点
U1
U
U2
S
L1
L2
新课讲授
S
L1
L2
串联电路中,串联电路两端的总电压 等于各部分电路两端的电压之和。
新课讲授
探究并联电路电压规律
【思考】
【活动】
设计方案,实验探究。
并联电路中各用电器两端电压有什么关系呢?
新课讲授
【结论】
并联电路里,各支路两端的电压相等,并且各支路两端的电压等于电源电压。
U1 = U2 = U
新课讲授
1. 如图所示,闭合开关S时,L1发光而L2不发光,则原因可能是( )
A.L1断路 B.L1短路
C.L2短路