2.2尊重知识产权（优质课件）

第一单元：民事权利与义务 第二课 依法有效保护财产权 2.2 尊重知识产权 1 第二课知识体系 考情分析（第二课） 课标要求 考情概览 备考策略 年份 试题类型 考查考点 情境 列举物权法的基本原则和物权的主要类型，懂得维护物权的途径。 2023湖北高考真题 选择题 考查保障各类物权、尊重知识产权 画的著作权 1.以“公民民事权利的实现和保护”为议题，探究财产权和知识产权保护的案例2.弄清各类物权的区别;从含义、分类、权利及保护年限等角度区分著作权、商标权和专利权等知识产权。 2022海南高考真题 选择题 考查保障各类物权 物权纠纷 2022浙江高考真题 非选择题 考查尊重知识产权 西瓜游戏公司侵权芝麻动画公司的知识产权 2021浙江统考高考真题 选择题 考查尊重知识产权 知识产权保护 2020浙江统考高考真题 选择题 考查尊重知识产权、财产保护 知识产权保护 2019浙江统考高考真题 选择题 考查尊重知识产权、保护财产权 知识产权保护 第二框 知识体系 【课标要求】 描述与分类：知识产权的含义、类型。 解析与论证：知识产权对科技创新的意义。 预测与选择：保护知识产权，激发经济内生动力。 辨析与评价：保守商业秘密不是保护企业利益的最好方式，专利权才能快速把技术优势变成现实财富。 政治认同：用法律保护知识产权，是市场经济的内在要求。 科学精神：企业通过保护知识产权提高市场竞争力。 法治意识：尊重知识产权，远离侵权行为。 公共参与：正确运用专利保护与商标注册，打造与现代化经济相适应的市场主体。 【教学目标】 著作权、专利权、商标权的含义、主要内容和保护期等。 【教学重点】 知识产权对科技创新的意义。 【教学难点】 【知识整合】 掌握3个含义： 著作权、专利权和商标权 01 掌握3个保护期限： 著作权、专利权和商标权的保护期限。 02 一、保护创作——著作权 8 一.知识产权 含义：是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。 01 内容：包括著作权、专利权、商标权等。 02 意义：我国实施创新驱动发展战略，要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创新型国家。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。 03 二、著作权 权利人：通常，作者就是著作权人；在特定的情形下，著作权亦可依法属于作者以外的其他个人或者法人。 作品：是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。包括文字、口述、音乐、戏剧、美术、建筑、摄影、电影作品等。 （1）含义： 指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。（也称“版权”） 主体 客体 根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。 二、著作权 （2）法律保护 （3）著作权内容： 著作权 著作人身权 著作财产权 （发表权、署名权、修改权、保护作品完整权） （复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权） （不可转让） （可转让） 著作权人对上述权利可以自己行使，也可以许可他人行使著作财产权并获得报酬。著作权人还可以将著作财产权转让他人。 有生之年加去世后50年 作品发表后50年，但作品自创作完成后50年内未发表的，法律不再保护。 二、著作权 （4）保护期限 作品发表权和著作财权是有保护期限的。其余为永久保护。 自然人 法人或非法人组织 著作权保护期届满，该作品就进人公共领域，任何人都可以免费使用。 著作权 保护期限 保护期限届满 发表权 发表权是一次性权利，一旦发表，即行消灭。 保护期一旦届满，则该作品进入公共领域，任何人都可以免费使用 署名权、修改权和保护作品完整权 永久受保护 复制权、发行权、改编权、翻译权、汇编权、表演权、出租权、展览权、信息网络传播权、摄制电影权、广播权、放映权等。 自然人：一般是作者的有生之年加死后50年 法人或非法人组织： 作品发表后50年 电影作品和摄制作品： 作品发表后50年 1.保护期 作者的署名权、修改权、保护作品完整权利保护期不受限制。 自然人的作品，保护期为作者有生之年加去世后50年，截止于作者死亡后第50年的12月31日；如果是合作作品，截止于最后死亡的作者死亡后第50年的12月31日。 法人或者非法人组织的作品、著作权(署名权除外)、由法人或者其他组织享有的职务作品，保护期为50年，截止于作品首次发表后第50年的12月31日，但作品自创作完成后50年内未发表的，不再保护。 01 2.常见的不受著作权法保护的对象 (1)依法禁止出版、传播的作品。 (2)不适用著作权法保护的对象：法律、法规、国家机关的决议