第2课 中华文化的世界意义 课件--2022-2023学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

高中历史 选择性必修3 人教版 第2课 中华文化的世界意义 必备知识 清单破 1 |中华文化在交流中发展 知识点 1.佛教的传入和发展 (1)过程 ①两汉之际:来自古印度的佛教传入中国。 ②魏晋南北朝时期:佛教日趋兴盛,逐渐同儒家文化和道家文化相融合。 ③隋唐时期:佛教出现了不同宗派,禅宗成为主流,佛教完成本土化。 ④宋明时期:以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成,佛教融合为中华文化 的一部分。 (2)影响:对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等 方面都产生了深刻影响。 ①中国传统的诗词、书法和绘画,很多体现了佛教的内容,同时也吸收了佛教的理念,更加注重境界的表达。 ②中国的建筑艺术受佛教影响。云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟,是中国佛教建筑 艺术的结晶,也是中华文化的瑰宝。 ③佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响。 2.西学东渐 (1)明末清初 ①明末,意大利人利玛窦等带来天文、地理、数学等方面的新知识。 ②徐光启、李之藻、杨廷筠、方以智等人主张以开放的胸怀会通中西文化。 ③《几何原本》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国。 ④17世纪,清政府任命来自欧洲的汤若望、南怀仁等人主持钦天监工作,并招揽数学、医 学、天文等方面的人才来到中国。 (2)晚清 ①林则徐和魏源等,主张学习西方。魏源进一步提出“师夷之长技以制夷”。 ②1862年,旨在培养外交和翻译人才的京师同文馆在北京设立。 ③清政府创办一些新式学堂,派遣留学生赴欧美学习。 ④1868年,专门引进、翻译西方书籍的江南机器制造总局翻译馆创办。 ⑤一些爱国知识分子放眼世界,探索新知,推动了维新运动的展开。 ⑥西方资产阶级革命时期的一些学说在中国传播,成为辛亥革命的思想武器。 (3)民国初年 ①1915年,新文化运动开始。陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等新文化运动的倡导 者,主张吸收民主与科学的思想。 ②俄国十月社会主义革命后,陈独秀、李大钊等先进的民主主义者开始接受马克思主义,重新探寻解决中国问题的出路。 ③五四运动大大促进了马克思主义在中国的传播。 1.文字与思想的外传 (1)公元前4世纪至公元3世纪,汉字已传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。 (2)各国在汉字的基础上,创造了本国文字,如朝鲜创造出谚文,日本创造出假名,越南创造出喃字。 (3)3—5世纪,儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后,朝鲜、日本等国的各级学校把儒 学经典作为教科书,儒学成为官学。 (4)大约在4世纪以后,佛教经中国传入朝鲜、日本等国,各国佛教得到发展。 2.社会制度外传 (1)朝鲜的政治制度基本模仿中国。 (2)7世纪,日本实行大化改新,所推行的中央集权制、土地制度和赋税制度,都以唐制为蓝本。 (3)越南的教育体制主要移植于中国,科举制度跟中国的基本一样。 2 | 中华文化对世界的影响 知识点 (4)东亚和东南亚地区在律令、历法、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面,也深受唐文化影响。 3.四大发明的外传 (1)8世纪以后,中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。 (2)火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,骑 士阶层日渐衰落。 (3)指南针的使用,促进了远洋航行,推动了大航海时代的到来。 (4)继中国发明活字印刷术后,欧洲人也造出了自己的活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动 和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。 4.中国文化传入周边地区 (1)14世纪末,中国先进的生产技术和思想文化逐渐在琉球传播。 (2)15世纪,大批华侨移居东南亚,在当地传播中华文化。郑和下西洋的壮举,扩大并加深了中 华文化的影响。 5.中国文化传入欧洲 (1)16—18世纪,孔子的思想以及儒家经典传入欧洲,中国的史学、地理学以及科技、文学等 成就也相继传入。 (2)中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱,中国式园林和建筑成为风尚。 关键能力 定点破 材料    中国文化发生过三次历史性融合。汉代学者对先秦文化进行了整理和发挥,这属于本 土文化内部的综合提升。这是中国文化的第一次融合。第二次是中国文化与佛教文化的融 合,属于东方文化的局部交流。随着佛教文化的渗入,特别是唐代玄奘大师从印度带回佛教 经典,开辟了传统秦汉文化与印度佛教文化的融合时代。由此形成了多姿多彩的中国佛教、 精密深邃的佛教哲学,并对宋代理学和明代心学以深刻影响。这是中国文化的第二次融合。 明代中期以来,西方传教士来到中国,在传播西方宗教的同时,也带来了某些科学工艺。这是 中国文化第三次融合的开始。 ——摘编自李良玉《新文化的起源——纪念戊戌变法一百周年》 1 |中国文化的三次融合 定点 1.本土