4.2 用9的乘法口诀求商+解决问题（课件）-人教版二年级下册数学

第2课时 用9的乘法口诀 求商 4.表内除法(二) 复习导入 先算一算,再说出所用的乘法口诀。 16 2= 乘法口诀: 24 3= 8 8 40 5= 二八十六 8 乘法口诀: 乘法口诀: 三八二十四 五八四十 探索新知 探究点 用9的乘法口诀求商 我们带来27个气球,每9个摆一行。 根据信息,你能利用手中的学具摆一摆吗? 探索新知 1. 说一说你是怎么摆的? 2. 你能看图列出几道除法算式吗? 27 9=3 27 3=9 想:( )九二十七 想:三( )二十七 三 九 解决这两道题用的是哪句口诀? 口诀:三九二十七 探索新知 你能很快地口算出每一组算式的得数吗? 63 9 7 72 9 8 54 9 6 63 7= 63 9= 72 8= 72 9= 54 6= 54 9= 7 9= 8 9= 9 6= 通过口算,你有什么发现? 总结: 同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式。 被除数增大,除数不变,商随着增大;被除数小了,除数不变,商也随着小了。 探索新知 小试牛刀 此内容源于《典中点》P31基础导学练 1.比一比,看谁算得快! 45 54 63 9 9 7 5 6 9 探索新知 小试牛刀 2.比一比,看谁先过河。 2 3 4 9 4 7 1 9 9 9 9 8 当堂练习 小试牛刀 1.把相除商是 9 的两个数连在一起。 当堂练习 小试牛刀 2.【新情境】 直播带货引领线上消费新风向。该主播平均每分钟卖出多少本书? 81 9=9(本) 口答:该主播平均每分钟卖出 9 本书。 课堂总结 计算除法算式时,除数是几,就想几的乘法口诀。 用乘法口诀求商: 课后作业 作 业 请完成教材练习八第4题。 用除法解决实际问题 4.表内除法(二) 谈话导入 你喜欢玩玩具吗? 喜欢玩什么玩具? 探索新知 探究点 用除法解决简单的实际问题 56 8=7(个) 一个计数器是8元,要求“56元可以买几个计数器” ,也就是在求56元里面有几个 8元,应该用除法进行计算。 提示: 56元可以买几个计数器? 解答正确吗? 一个计数器8元,7个一共是8 7=56(元),算对了。 探索新知 口答:一辆玩具小汽车 元。 想一想: 如果45元买了5辆玩具小汽车,一辆玩具小汽车多少钱? 元 45 5 9 = ( ) 9 为什么用除法计算? 45元买了5辆小汽车,求一辆小汽车多少钱,就是把45平均分成5份,求每份是多少,平均分要用除法计算。 探索新知 归纳总结: 把一个数平均分成几份,求每份是多少,或求一个数里包含多少个另一个数,都用除法计算。 探索新知 小试牛刀 1.想一想,20 元可以买几个   ? 列式是       (个) 20 想:一个订书机 5 元,求 20 元可以买几 个订书机,就是求(    )元里面有几个 (   )元,所以用(    )法。 5 除 20 5 4 5 4=20(元) 探索新知 小试牛刀 2.买一桶酸奶的钱可以买 6 瓶矿泉水,一瓶矿泉水多少钱? 12 6=2(元) 口答:一瓶矿泉水 2 元。 当堂练习 小试牛刀 (1)买 4 个笔记本,一共需要多少钱? 4 4=16(元) 口答:一共需要 16 元。 当堂练习 小试牛刀 (2)32 元可以买几个文具盒? 32 8=4(个) 口答: 32 元可以买 4 个文具盒。 (3)【开放题】你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? (答案不唯一)27 元可以买几个羽毛球? 27 3=9(个) 口答: 27 元可以买 9 个羽毛球。 课堂总结 用除法解决问题的方法: 在解决实际问题时,可以根据除法的意义,将实际问题转变成等分或包含的形式,再列式计算。 课后作业 作 业 请完成教材练习九第4题。 $$