湖北省武汉市江岸区2019-2022年八年级物理期末试题分类汇编——光现象、凸透镜成像

湖北省武汉市江岸区历年八上物理期末真题分类汇编 光现象、凸透镜成像实验 （2022~2023江岸区期末）某同学用如图所示的装置探究光的反射定律。 （1）他将一个 　 　（填“平面镜”或“薄玻璃板”）A放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直的立在A上，纸板上的直线ON垂直于A，如图甲所示。使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，此时FON上可以看到反射光线，反射光线在纸板上发生 　 　（填“漫反射”或“镜面反射”）。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。 （2）取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，发现，当入射角增大时，反射角 　 　（填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）纸板ENF是用两块纸板连接起来的。把纸板NOF向前折或向后折，如图乙所示，此时在纸板上无法看到反射光线，则此时反射光线 　 　（填“存在”或“不存在”）。 （4）在图甲中若将一束光贴着纸板NOF沿FO方向射到O点，则反射光线会沿图中的OE方向射出，这说明在反射现象中，　 　。 （5）请根据光的反射定律，画出图丙中反射光线对应的入射光线，并标出入射角的大小。 （2021~2022江岸区期末）为了探究平面镜成像特点，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖立一块玻璃板，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面，如图甲所示。 甲 乙 丙 （1）实验中使用玻璃板代替平面镜的好处是________________________。 （2）小明应该尽量选用________(选填“厚”或“薄”)玻璃板。 （3）实验中使用了两支外形相同的蜡烛A与B，主要目的是_______________________。 （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 （5）改变蜡烛A的位置进行多次实验，目的是________________________________。 （6）若玻璃板没有竖直放置，如图丙所示。请画出烛焰上的S点在玻璃板中的像S'(保留作图痕迹)。 （2020~2021江岸区期末）小明利用如图甲所示的实验装置“探究平面镜成像的特点”。 （1）在水平桌面上铺一张自纸，纸上竖立一块玻璃板、把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板________(填“前面”玻“后面”)观察蜡烛A经玻璃板________(填“反射”或“折射”)所成的像。 甲 乙 丙 （2）再拿一支外形相同但___________(填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像___________。 （3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛_______(填“A”成“B”)，便于确定像的位置。 （4）如图乙所示，在玻璃板后面放置不透明纸板，人眼在图示位置_______(填“能”或“不能”)看到蜡烛通过玻璃板所成的像。 （5）如图丙所示，A′O′是AO在平面镜中的像。画出平面镜的位置(保留作图痕迹)。 （2019~2020江岸区期末）小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。 （1）甲图中纸板的作用是________，纸板放在平面镜上时，要保持与镜面________。 （2）要完成本实验，除了图中出现的实验器材外，还应补充个测量仪器是______。 （3）实验中若将一東光贴着纸板沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在光的反射现象中光路是______的。 （4）如图乙所示，保持左侧纸板和人射光的位置不变，将右侧纸板绕ON向前折或向后折，这样做的目的是为了探究_________。 （2019~2020江岸区期末）如图甲所示是小明探究“平面镜成像特点”实验装置，图中A、B是两段外形相同的蜡烛。 甲 乙 （1）选用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________。 （2）小明将玻璃板竖直立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后________并移动，直到B与A的像完全重合，这说明________。 （3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将蜡烛B移去，在相同位置上放上光屏，光屏上________(填“能"或“不能")承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。 （4）实验结束后，小明想，若把玻璃板沿MN截成两部分，如图乙所示，并分别向两侧平移小段距离，(两块镜面仍然在原镜面平面内)则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况分析正确的是（ ） A.都不能成像 B.各成半个像，合起来成一个完整的像 C.都成完整的像，且两个像在不同位置