天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题

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2023-12-18
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2023-2024-1滨海新区田家炳中学高二年级第二次月考 生物试卷 一、选释思(每小题2分,共60分) 1.下列关于种群密度调查和种群数量增长的叙述,合理的是() A.调查植物种群密度宜选择蔓生或丛生的植物作为调查对象 且,若用标志重捕法调查某种鱼的种群密度时标记物脱落,调查结果会编小 C出生率和迁入率增大可以使种群数量增大 D.与星“S”型增长的种群相比,星“丁”型增长的种群达到K值所用时间较短 2.下列叙述错误的是() A样方法是调查种群密度的常用方法,物种丰富度研究不能采用该种方法进行 B.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异 C熏捕时方法不当使已捕获的标记个体死亡,不会导致估算数值比实际数值编大 D.叁叶织和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水裹蛛是这两种告虫的天敌,用性外微素 专一诱捕叁叶螟,短明内揭飞虱种群密度会下降 3.下列关于种群的表述,正确的有() ①种群最基本的特征是出生率和死亡率 ②动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重辅法调查其种群密度 ③年龄组成为增长型的种群中处于紧殖期的个体数一定大于衰退型种群中处于繁殖期的 个体数 ④样方法只能用于植物种群密度的调查 人一项 B两项 ·C.三项 D.四项 4.下列对种群特征的描述中,正确的是() A五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡岸较高属于数量特征 C用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时,应迹择植物生长茂盛处取样 D,用标志重捕法调查田服种群密度,若标记的田鼠部分被捕食,会导致估算结果偏低 5下列关于种群数量变化的叙述,正确的是() 人进入一个新地区的物种,其种群数量一定呈“J”型增长 高二年银理科生物试雅第1 B. 年静组成为是定型时,种群数量在一段时间内一定稳定 c 人类活动一定会阿时改变群落演替的速度和方向 D. 用标志城输法和样方法估算种开密度时,取样一定要随机 (下图甲为某种限在不调环境中的两种增长曲战,在调查某农田中该种飘的种群密度时, 计算当年种和数量与一年箱种群数量的比值(),得到如围乙所示的曲线。下列说法不合 理的是( 1个体数 A 调查表田中该种鼠的种群密度,常采用标志重捕法 B、 图甲中b段种群出生率小于死亡率,其增长事逐渐下降 C图乙中第9年调查该鼠种群的年龄组成,最可能表现为衰退型 D. 该农田如果持续第16到第20年间的趋势, 鼠的种群数量将星图甲中曲线x增长 7.下图1、2为种群数量特证的两个概念图。有关叙述错误的是( 迁入、迁出 种 丙 卫 数出生率一a 死亡一b 甲 +一种群密度一乙 图1 图2 A 图1中能预测一个种群数量交化趋势的是: B. 调查田服种肝密度的常用方法是标志重辅法 C图2中乙代表的是死亡率和迁出率 D.图2中甲代表的是出生率和迁入率 8如国表示种群增长速率与时间关系的变化曲线,下列说法正确的是() 增长车 E时间 人该曲线表明,种屏数量的变化只与时间有关调与其他物种无关 BC一D段种群数量下降,主要源因有天酸、生活空间和资源等 C该图可表示密闭的恒定容积培养液中醇母菌种群增长率的变化曲找 D若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在C时期的水平 9某同学对培养液中醇母商种群数量的变化实验进行了相关的操作,得到了如图所示的结 果。在该实验中,下列操作或结果分析不科学的是( 本种群数量 D E K/2 B A 0 时向 A培养醒每菌前,不应加热去除培养液中的溶解氧 B用吸管从叛荡后的维形瓶中吸取一定量的培养液进行计数 C图中C点和D点相比,D点的生存环境更恶劣 D.E点和F点的种群数量相同,两点对应的出生率和死亡率均相同 10.下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的叙述中,错误的是() A许多士境动物有较强的活动能力,而且身体微小,适于用样方法或标志重描法进行调 查 B.该实验调查的指标是动物种类的丰高度和数量丰富度 C.样土量料袋上应标明取样的地点和时间 D。可设计数据收集和统计表,分析所收集的数据 11.请判断下列有关下图所示的三种曲线图的说法,正确的是() b ①时间。 ①时i间 A. 魔与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线。表示瓷种群的数量变化 B,T,验菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开对一方有利 C,大豆与根墙菌的种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利 D.大草履和小草烟虫中关系可用图③表示,曲线代表占优势者 12.下列关于四幅图的表述,正确的是() 老年 小 金 破年 © 幼年 A. 若种舞的年龄组成如图甲所示,则该种群数量可能会上升 B. 图乙种群数量星“S”型增长,密度对其增长的制约逐渐减骑 C. 图丙中两种草履虫的数量此清被长,他们之间为捕食关系 D.图丁中植物群落结构的分层现象是由于动物的分层导数的 13

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