5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

学习二十大报告 支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，保证各级人大都由民主选举产生、对人民负责、受人民监督。 支持和保证人大及其常委会依法行使立法权、监督权、决定权、任免权，健全人大对行政机关、监察机关、审判机关、检察机关监督制度，维护国家法治统一、尊严、权威。 加强人大代表工作能力建设，密切人大代表同人民群众的联系。 健全吸纳民意、汇集民智工作机制，建设好基层立法联系点。 报告原文 2 第一框 人民代表大会： 我国的国家权力机关 必修三 | 政治与法治 第二单元 人民当家作主 | 第五课 我国的根本政治制度 十四届全国人大一次会议 于2023年3月5日在北京召开 3 同学们的预习提问 叶澜 为什么我国实施人民代表大会制度？国家权力机关是怎样运行的？ 万雨凡 如何保证人大代表是公正的？ 1.预习本框课文，你有哪些问题和困惑？ 2.结合教材44页“探究与分享”，画出人民行使国家权力的路径和方式。 3.如果你是人大代表，你会提什么建议？（1个，并说明理由） 课前预习 4 思彤 简怡 蕙媛 预习展示 我国人民是如何行使国家权力的？ 画出人民行使国家权力的路径和方式。 人民 民主选举 人大代表 组成 国家权力机关 其它 国家机关 产生 对它负责 受它监督 具体行使 管理国家和社会 的权力 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 【省、市、区（县）、乡、镇】 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 间接行使 国家权力 直接行使 国家权力 统一行使 国家权力 预习小结 我国人民是如何行使国家权力的？ 画出人民行使国家权力的路径和方式。 一府一委两院 对人民负责、受人民监督 代表人民意志、根据人民利益行使权力 6 同学们的预习提问 高频词 叶澜 为什么我国实施人民代表大会制度？国家权力机关是怎样运行的？ 万雨凡 如何保证人大代表是公正的？ 7 人大代表都是谁？ 子议题一 总议题：怎样看人大代表的作用？ 人大代表怎么履职？ 子议题二 人大代表如何更好地发挥作用？ 子议题三 8 一 人大代表都是谁？ 子议题一 9 议学活动一：请你提名 我们的老师和同学中，谁有可能成为天河区人大提名代表候选人？ 描述人大代表的应有素质和组成结构，梳理人大代表的产生办法。 人大代表怎么选？ ① ② ① ② 直接选举 选民—代表 县（区）、乡级 间接选举 代表—代表 全国、省、市 选举方式： 代表组成： 直接与间接相结合 构成合理 平等权、广泛性 素质 协商、确定 正式候选人 选民 投票选举 代表资格审查委员会 对代表资格进行审查 10 知识小结1：人大代表 地位 是国家权力机关的组成人员，是人民利益的代言人 产生 任期 五年 职权 审议权，表决权， 提案权、质询权 义务 密切联系群众， 努力为人民服务 民主选举 （直接选举+间接选举） >> 一 人大代表怎么履职？ 子议题二 12 议学活动二：体验人大 审议“用快递柜投件需收件人同意”的建议 参与人大代表的议事过程，体会人大代表如何行使职权。 会议议程 1.听取各代表团宣读议案 2.分组审议讨论，征集意见 3.听取审议修改意见 4.整理汇总修改意见，形成送审稿—审议修改—形成表决稿 5.对表决稿进行表决 6.根据表决结果，宣布议案通过 合理性 价值性 可行性 赞成与否 修改意见 缺陷 风险 困难 表决 审议讨论的表达方式 13 议学活动二：体验人大 审议“用快递柜投件需收件人同意”的建议 参与人大代表的议事过程，体会人大代表如何行使职权。 会议议程 1.听取各代表团宣读议案 2.分组审议讨论，征集意见 3.听取审议修改意见 4.整理汇总修改意见，形成送审稿—审议修改—形成表决稿 5.对表决稿进行表决 6.根据表决结果，宣布议案通过 ◆ 议事过程如何体现了人大代表的职权和人民代表大会的职权？ ◆ 二者有何区别？ 提案权 审议权 表决权 决定权 人大代表 审议权 表决权 提案权 质询权 人民代表大会 立法权 决定权 任免权 监督权 职 权 职 权 代表 独立行使 权力机关 集体行使 ◆ 二者有何联系？ （全国） （最高） 14 知识小结2：人民代表大会 人民代表大会 立法权 决定权 任免权 监督权 制定（立、改、废、释）法律的权力 对相关国家机关人员的选举、任命、罢免 决定国家和社会或本行政区域内重大事项 监督宪法和法律的实施，监督“一府一委两院”工作 （全国） 职 权 （最高） 重点难点：在真实情境中解决问题 结合十三届全国人大一次会议议程，说明全国