第七单元 人民解放战争-2023-2024学年统编版历史八年级上册期中期末【回归教材】单元知识背诵与默写清单

第七单元 人民解放战争 背诵学案 第23课  内战爆发 知识点一、重庆谈判 1.背景：抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、民主； 2.目的： （1）国民党：①为发动内战争取时间 ②在政治舆论上获得主动，把不愿意和平的罪名强加到共产党身上。 （2）共产党：为了尽一切可能争取和平。 3时间：1945年8月 4.地点：重庆 5.结果：（1）1945年10月10日，国共签订《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。提出坚决避免内战，召开政协会议，讨论和平建国等。 （2）1946年1月，政治协商会议在重庆举行。会议讨论建立联合政府、和平建国纲领等五大问题。 6.意义：重庆谈判和政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光。 知识点二、国民党发动内战 1.爆发标志：1946年6月，蒋介石全力围攻中原解放区，发动了全面内战。 2.全面进攻：1946年10月，国民党军队占领张家口，全面进攻达到最高峰。 3.重点进攻：1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始对陕北解放区与山东解放区发动重点进攻。 知识点三、解放区军民的自卫反击 1.论断：毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。 2.战术：以运动战为主要方式 3.主要目标：以歼灭敌人有生力量为主要目标 4.作战原则和方针：集中优势兵力各个歼敌。 5.反击： （1）粉碎全面进攻：解放军军民经过自卫反击战，粉碎国民党军全面进攻。 （2）粉碎重点进攻： ①陕北：毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北；彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役胜利，粉碎国民党军队对陕北重点进攻。 ②华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。 第24课 人民解放战争 知识点一、 解放区的土地改革 1.背景：中国土地制度不合理，土地占有情况不均衡。 2.政策调整:将抗日战争时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策. 3.标志：1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》 4.措施：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。 5.总路线:依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。 6.改革意义:使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性;为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 【拓展】中共不同历史时期的土地政策 国共对立时期：打土豪，分田地（打倒地主） 抗日战争时期：地主减租减息，农民交租交息（拉拢地主） 解放战争时期：耕者有其田（打倒地主 ） 知识点二、三大战役和南京解放 1.战略进攻：1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，千里挺进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 2.战略决战：三大战役 名称 指挥员 参战部队 主要城市 影响 意义 辽沈 战役 林彪、罗荣桓 东北解放军 锦州、长春、沈阳 解放东北全境 三大战役中，国民党的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利 淮海 战役 刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林 中原解放军 华东解放军 徐州 解放了长江中下游以北的广大地区 平津 战役 林彪、罗荣桓、聂荣臻 东北解放军 华北解放军 北平、天津 （傅作义接受和平改编） 北平和平解放，华北全境基本解放 3.胜利：渡江战役 （1）1949年4月，人民解放军分三路强渡长江占领南京。 （2）意义:结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾。 【拓展】如何理解“中国近代史是从南京到南京”的含义？ ①1840年鸦片战争后，中英签订了《南京条约》，开启了中国近代史。 ②1949年4月渡江战役后，人民解放军解放南京，国民党在大陆的统治被推翻，中华民国时期结束。 【拓展】解放战争取得胜利的原因： 1.抗战胜利后，国民党违背民意，统治腐朽，坚持独裁，发动内战，失去民心；而中国共产党努力争取和平与民主，是广大人民群众利益的代表，得到了人民的拥护与支持。 2.人民解放战争中有中国共产党的正确领导。3.人民解放军作战英勇顽强，有正确的战略战术 【拓展】 近代国共关系的演变历程 关系 原因 主要事件 影响 国民大革命时期(1924—1927年) 合作 面临反帝反封建的共同任务 创办黄埔军校 北伐战争 基本上推翻了北洋军阀的统治 国共十年对峙(1927—1937年) 对抗 国民党右派叛变革命 南昌起义、井冈山会师、 长征 给日本侵华以可乘之机 全民族抗战时期(1937—1945年) 合作 中日民族矛盾 上升为主要矛盾 七七事变 平型关大捷 取得抗日战争的胜利 解放战争时期(