卷02-2023-2024学年七年级生物上学期期末通关卷（人教版）

期末冲刺卷02 （时间：60分钟，满分：100分） 一、单项选择题：本题共25个小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列属于器官的是（    ） A．一株西瓜 B．一块西瓜皮 C．一个西瓜 D．西瓜瓤 2．以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件（　 　） A．阳光 B．水分 C．空气 D．有机物 3．某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，视野中的物像如图乙所示。下列相关叙述不正确的是（    ） A．用甲中的③和④镜头组合进行观察，物像放大160倍 B．若物像不够清晰，此时应微调②细准焦螺旋 C．物像如图乙所示，其操作不当的步骤是盖盖玻片 D．将乙中的a细胞移到视野中央，应向左上方移动装片 4．动物行为的研究方法主要是采取（    ） A．观察法和文献法 B．所有方法综合使用 C．统计法和推理法 D．观察法和实验法 5．人体细胞中存在着一种能量转换器，它是（   ） A．线粒体 B．叶绿体 C．线粒体和叶绿体 D．细胞核 6．曾经有人，在雨中给棉花施肥，但没想到雨下得不大，雨停后也没及时浇水， 棉苗出现了大面积的死亡，其原因是（    ） A．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，根部细胞失水 B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，根部细胞吸水 C．土壤溶液浓度小于细胞液浓度，根部细胞失水 D．土壤溶液浓度小于细胞液浓度，根部细胞吸水 7．下列有关生物体结构组成及结构层次的说法，正确的是（    ） A．骨组织具有支持作用，属于机械组织 B．草履虫既是细胞层次，也是个体层次 C．神经系统由大脑、小脑和脊髓构成 D．松树具有细胞、组织、器官、系统和个体的结构层次 8．一个受精卵细胞中含有46条染色体，这个细胞分裂一次形成两个细胞。这两个细胞中染色体数目是（　 　） A．46条 B．23条 C．92条 D．需要观察 9．如图，衣藻是生活在水中的单细胞藻类，能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（    ） A．能够排出代谢废物 B．自己制造有机物 C．通过神经进行调节 D．可在水中自由活动 10．下列人体的组织中，在体内起着调节和控制作用功能的是（　　 ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．神经组织 D．肌肉组织 11．下列哪项具备生命的全部特征：（     ） A．变形虫 B．红细胞 C．叶绿体 D．禽流感病毒 12．如图表示人体的结构层次，下列叙述正确的是（ 　　） 细胞→甲→乙→丙→人体 A．细胞分化形成丙层次 B．人的血液属于乙层次 C．柳树的结构层次与人体相同 D．乙层次由不同的甲层次构成 13．绿色植物作为生产者通过光合作用制造了有机物。有机物不能为生物圈中的生物提供（    ） A．氧气 B．食物 C．能量 D．构建自身的材料 14．人们为了防止水土流失，在河堤上、山坡上大量造林、绿化，是利用了根系能（    ） A．固着土壤，固堤保土 B．吸收水分 C．吸收无机盐 D．吸收有机物 15．绿色植物是生物圈中有机物的制造者，是生物圈的基石，以下说法错误的是（　 　） A．叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所 B．光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 C．绿色植物通过光合作用，将光能直接储存在它所制造的有机物中 D．绿色植物制造的有机物既构建植物体本身又养育了生物圈中的其他生物 16．裸藻可作为水体污染的指示植物，体内含有叶绿体，将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻（　 　） A．不能进行光合作用，自己制造有机物 B．在无氧的条件下也能生活 C．在葡萄糖溶液中才能繁殖 D．能利用环境中现成的有机物进行生活 17．下列特点与小肠吸收功能无关的是（　 　） A．小肠很长 B．小肠内表面有许多皱襞 C．小肠内有多种消化液 D．小肠内表面有许多绒毛 18．人体的消化系统是由以下哪些结构组成（　　 ） A．口腔、食道、小肠 B．消化道和消化腺 C．消化道和肠腺 D．胃和小肠 19．在学习营养物质的消化过程时，我们可以用概念图的形式进行归类比较。如下图中a、c表示营养物质，b表示消化器官。下列选项可用该概念图表示的是（    ） A．淀粉、胃、麦芽糖 B．脂肪、肝脏、脂肪微粒 C．蛋白质、胃、脂肪酸 D．淀粉、口腔、麦芽糖 20．下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是（　　 ） A．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 B．胃可初步消化蛋白质、脂肪 C．胆汁中不含消化酶，对食物的消化不起作用 D．小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等 21．“关注健康，快乐成长”。下列关于健康的说法，错误的是（　 　） A．蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品并不是吃得越多越好 B．血液中白细胞的吞噬作用不针对某一