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期末冲刺卷05
(时间:60分钟,满分:100分)
一、单项选择题:本题共25个小题,每题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图各植物结构层次中,属于器官的是( )
A. B.
C. D.
2.黄山是举世闻名的风景名胜区,景区内的黄山松大多分布在海拔800米以上的区域,影响黄山松分布的主要非生物因素是( )
A.水 B.阳光 C.空气 D.温度
3.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图是显微镜结构和镜头,下列说法正确的是( )
A.视野中细胞数量最多的镜头组合是①和③
B.外界光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光
C.观察时,视野中如有异物,则异物一定位于a或e上
D.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔
4.选择某观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为,在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机,记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于( )
A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法
5.肌肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞中,分别具有的能量转换器是( )
A.线粒体 线粒体 B.线粒体 线粒体和叶绿体
C.线粒体 叶绿体 D.叶绿体 线粒体
6.“杂交水稻之父”袁隆平院士生前带领团队在多个省份建立种植海水稻试验基地。“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,海水稻能在海边滩涂生长,可推测它的( )
A.细胞液浓度大于盐碱地土壤溶液浓度,能够吸水
B.细胞壁能阻止盐分进入细胞
C.细胞液浓度小于盐碱地土壤溶液浓度,能够吸水
D.细胞液浓度大于盐碱地土壤溶液浓度,能够失水
7.下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是( )
A.结构和功能的基本单位都是细胞 B.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织
C.杜鹃花由根、茎、叶等器官构成 D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次
8.植物细胞数目增多的方式是( )
A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞交换 D.细胞分离
9.下列有关单细胞生物的说法中正确的是( )
A.单细胞生物都是有机物的制造者 B.单细胞生物在生态系统中都是分解者
C.单细胞生物必须生活在水中 D.单细胞生物同样具有生物的各种特征
10.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”诗句中关于莺和树的叙述错误的是( )
A.莺与树的结构和功能的基本单位都是细胞
B.莺的骨和血液都属于结缔组织
C.给树运送营养物质的是输导组织
D.燕啄春泥,树能落叶这些现象是因为它们都有神经组织
11.草履虫的生殖方式是( )
A.出芽 B.胎生 C.卵生 D.分裂
12.下列生物体的结构都属于器官层次的是( )
A.大脑和肝脏 B.心脏和血液
C.果皮和种子 D.藕和心肌
13.光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活动。下列有关说法正确的是( )
A.植物的细胞都能进行光合作用
B.光合作用的原料是水和无机盐
C.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所
D.低温能保鲜蔬菜、水果是因为低温能降低植物细胞的呼吸作用
14.如图表示以玉米的幼根为实验材料设计的探究实验:将幼根成熟区以上部分标记为:a区(2cm),成熟区标记为b区(1cm),成熟区以下部分标记为c区(0.5cm),一天后测得该幼根增长了约3cm,此时a、b、c三区的长度依次约为( )
A.5cm,1cm,0.5cm B.2cm,4cm,0.5cm
C.2cm,1cm,3.5cm D.3cm,2cm,1.5cm
15.光合作用被称为“地球上最伟大的化学反应”,其实质是( )
A.分解有机物,贮存能量 B.分解有机物,释放能量
C.制造有机物,贮存能量 D.制造有机物,释放能量
16.向种植蔬菜的温室大棚中通入“气肥”来增加二氧化碳浓度,能够提高蔬菜产量。这是因为“气肥”能够( )
A.增强蒸腾作用 B.提高大棚湿度 C.增强光合作用 D.增强呼吸作用
17.图是某同学观察到的猪小肠内表面结构图,小肠内表面上有许多绒毛状突起,这些突起是( )
A.皱襞 B.肠腺 C.毛细血管 D.小肠绒毛
18.下列人体的器官中,不属于人体消化系统的是( )
A.口腔 B.肝脏 C.喉 D.胃
19.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图),它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。结合图判断,下列叙述不正确的是( )
A.显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠
B.显微胶囊可进入结构④,④分泌消化液中有盐酸
C.显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液中含有消化酶
D.显微胶囊可进入结构⑥,⑥是消化和吸收的主要场