甘肃省天水市武山县职业中等专业学校2023-2024学年高一上学期11月份检测考试物理试卷( 23级融通班)

标签:
特供文字版
2023-12-18
| 2页
| 489人阅读
| 3人下载

内容正文:

…○…………○…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○…… 座位号 …○…………○…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○…… 班级: 姓名: 学号: …………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 武山职专2023-2024学年第一学期11月份检测考试 23级融通班《物理1》试卷 一、单项选择(50分) 1.下列说法中正确的是(  ) A、参考系就是绝对不动的物体 B、只有选好参考系以后,物体的运动才能确定 C、同一物体的运动,相对于不同的参考系,观察的结果可能不同 D、我们平常所说的楼房是静止的,是以太阳为参考系的 2.小刚在一次蹦极运动后说“在自由落体运动的那段时间里,我感觉大地扑面而来”这里的“扑面而来”所选的参考系是(  ) A、远处的山 B、大地  C、小刚自己 D、太阳 3.关于矢量和标量,下列说法中正确的是(  ) A、矢量是既有大小又有方向的物理量 B、标量是既有大小又有方向的物理量 C、位移-10 m比5 m小                      D、-10℃比5℃的温度高  4.在杭宁高速公路上,有图所示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是(   ) A、甲是指位移,乙是平均速率 B、甲是指路程,乙是平均速率 C、甲是指路程,乙是瞬时速率 D、甲是指位移,乙是瞬时速率 5.汽车以3m/s的速度开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,汽车在第3s末的速度(     ) A、4m/s B、5m/s C、9m/s D、10m/s 6.有关重力的说法,下列说法正确的是(     ) A、重力的方向一定垂直物体所在处的地面  B、重力的方向总是竖直向下 C、重力就是地球对物体的吸引力 D、有规则形状的物体,其重心必在物体的几何中心 7.下列关于弹力和摩擦力的说法正确的是(    ) A、只要两个物体接触就一定产生弹力 B、两物体间有弹力作用就一定有摩擦力 C、只要物体发生形变就一定有弹力产生 D、弹力的方向一定和摩擦力的方向相互垂直 8.如图所示,物体M放在水平面上受到两个水平力的作用,F1=4 N,F2=8 N,物体处于静止状态。则(  ) A、物体不受摩擦力作用 B、物体M受到的摩擦力水平向左 C、物体M受到的摩擦力方向向右  D、物体M受到的摩擦力为滑动摩擦力 9.如图所示,一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱,未推动,下列说法中正确的是(   ) A、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B、小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力 C、木箱对地面的压力就是木箱所受的重力 D、木箱对地面的摩擦力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力 10.三个共点力的大小分别为F1=5N,F2=10N,则它们的合力可能为(    ) A、5N B、16N C、0N D、3N 二、填空题 (共2题,24分) 11.(12分)如图所示,利用图甲所示的装置做“探究求合力的方法”的实验.图甲中A为图钉,其作用是固定橡皮条,OB和OC为两个细绳套,图乙是某实验小组在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)在本实验中,体现的物理思想方法是(         ) A.控制变量的方法 B.等效替代的方法 C.建立物理模型的方法 D.取微元的方法 (2)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干等,还必须要有的器材是(         ) A.弹簧测力计 B.刻度尺 C.秒表 D.天平 (3)图乙中,___________(填“F”或“F′”)与图甲中的OA在同一条直线上. 12.(12分)探究弹力和弹簧伸长的关系时,作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。 (1)该弹簧的原长               cm (2)该弹簧的劲度系数为           N/m (3)在该弹簧下端悬挂1.0N的重物时,弹簧的长度为    cm 三、计算题 (共3题,26分) 13.(8分)如图所示,重力为20N的物体在动摩擦因数0.2的水平面上向左运动,同时受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用。 求:(1)物体对地面的支持力大小? (2)物体所受摩擦力的大小和方向? 14.(8分)如图所示为某客车的x-t图象。

资源预览图

甘肃省天水市武山县职业中等专业学校2023-2024学年高一上学期11月份检测考试物理试卷( 23级融通班)
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。