内容正文:
专题12 磁场对通电导线的作用力、直流电动机
一、单选题
1.(2022上·北京朝阳·九年级期末)图所示为一些与电和磁有关的事例,下列认识中正确的是( )
A.图甲中,磁体能够吸引铜、铁、铝等所有金属
B.图乙中,司南的长柄指南是地磁场的作用
C.图丙中,闭合开关导体ab运动时,机械能转化为电能
D.图丁中,电磁铁是利用电磁感应的原理制成的
2.(2020上·北京顺义·九年级统考期末)下列用电器中利用电流热效应工作的是
A.洗衣机 B.电热杯 C.电视机 D.电风扇
二、多选题
3.(2020上·北京丰台·九年级统考期末)如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd 为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是
A.A B.B C.C D.D
三、填空题
4.(2022上·北京朝阳·九年级北京八十中校考期末)如图所示,是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在 中会受到力的作用,使指针发生偏转。此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向 (选填“会”或“不会”)发生改变。
5.(2020上·北京海淀·九年级统考期末)如图所示,某同学在探究通电导体在磁场中会受到力的作用的实验中,用两根水平且平行的金属轨道把一根直导体ab支起来,并让这根导体处于蹄形磁体的磁场中。该同学调节滑动变阻器滑片P的位置,闭合开关后,发现直导体保持静止,读出此时电流表的示数为I1;然后该同学改变滑动变阻器滑片P的位置,闭合开关后,发现直导体在磁场中由静止开始沿轨道运动起来,读出此时电流表的示数为I2;且I2 >I1。该同学探究的问题是:通电导体在磁场中所受力的大小与 是否有关。
四、实验题
6.(2022上·北京房山·九年级统考期末)小华用如图所示的电路,探究“通电导体在磁场中的受力方向与导体中电流方向是否有关”。主要探究过程如下:
①闭合开关后,观察导体ab的运动方向,并记录在表格中。
②断开开关,把蹄形磁铁磁极对调,同时把电源的正、负极对调后接入电路。闭合开关,观察导体ab的运动方向,并记录在表格中。
请根据实验目的和探究过程回答下列问题:
(1)小华的探究过程中存在的问题: 。
(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施: 。
7.(2022上·北京房山·九年级统考期末)图所示,是中国科技馆“旋转的金蛋”的展区。小珊进行了如下探究实验:按下启动按钮,圆盘的下方线圈中有电流通过,会在空间产生旋转磁场,金蛋就会在一个圆盘上不停旋转;按下反向启动按钮线圈中就会有反向电流通过,金蛋就会迅速结束正转,并逐渐反转起来。请根据小珊的实验步骤及现象,写出她所探究的科学问题是: 。
8.(2021上·北京房山·九年级统考期末)某同学想探究磁场对通电导体的作用力方向与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验,闭合开关,观察导体 ab 的运动情况;保持电流的方向不变,把磁体的N 极和S 极位置对调,观察导体 ab 的运动情况。
(1)该实验探究的问题是磁场对通电导体的作用力方向与 是否有关。
(2)若闭合开关后,导体 ab 不动,请猜想导体 ab 不动原因可能是 。
9.(2020上·北京·九年级统考期末)某同学组装如图所示的电路,闭合开关,观察导体ab的运动情况,保持电流的方向不变,改变磁体的N极和S极位置,观察导体ab的运动情况,该同学探究的问题是:磁场对通电导体的作用力方向与 是否有关。
一、单选题
1.(2021上·北京房山·九年级统考期末)关于磁现象,下列说法中正确的是( )
A.磁感线是由磁场中的铁屑被磁化后形成的
B.在同一磁场中,磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱
C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D.放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用
二、多选题
2.(2022上·北京丰台·九年级统考期末)某同学利用如图所示的装置进行实验,下列说法中正确的是( )
A.该装置可研究磁场对通电导体的作用
B.该装置揭示的原理可应用于发电机
C.该装置实验时能将电能转化为机械能
D.导体AB在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关
3.(2022上·北京丰台·九年级统考期末)某学校初三年级学生开展制作扬声器的项目式学习。学生们通过视频了解扬声器的结构如图所示。在通电后,观察到纸盆振动,听到声音。磁场对通电导体的作用引起了大家的好奇,于是设计如图所示实验进行探究。最终小组合作完成了扬声器的制作。关于实验探究,下列说法中正确的是( )
A.闭合开关,导体AB运动,说明磁场对通电导体有力的作用
B.只改变磁场的