内容正文:
南通西藏民族中学2023-2024学年第一学期期中考试
初三历史
一、选择题(每小题2分,共36分)
1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,下列文明属于古代亚非地区的是( )
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.18世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知,与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是( )
A.希腊人创造出的法学体系沿用至今 B.近代西方文明复原了古希腊文化
C.希腊文化完全涵盖了近代西方文明 D.希腊文明是近代西方文明的源头
3.欧洲中世纪有一句谚语:“城市的空气使人自由。”这种“自由”根源于( )
A.城市人文气息浓厚 B.城市不受国王管辖
C.文艺复兴解放思想 D.商品经济不断发展
4.谚语是历史的最好写照。下列描述中,能较准确地反映欧洲封建社会统治情况的是( )
A.“封邦建国,以藩屏周” B.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
C.“条条大路通罗马” D.“人是宇宙的精华,万物的灵长”
5.646年,孝德天皇发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。下列关于这次改革的说法中,正确的是( )
①实行土地私有制 ②效仿中国唐朝制度进行
③使日本从奴隶社会过渡到封建社会 ④使日本走上了对外侵略扩张的道路
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
6.《查士丁尼法典》的序言中写道:“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样无论在战时或者平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明( )
A.皇帝的权威至高无上 B.皇帝的敕令是制定法律的唯一依据
C.法律可以消除社会矛盾 D.法律是治国的重要手段之一
7.下面示意图体现的是( )
A.租地农场的建立 B.分散的手工工场
C.土地集中趋势 D.集中的手工工场
8.在中世纪,幸福即物质,只有在物质上得到满足,才能感觉幸福。而文艺复兴运动拓展了幸福的概念,在人文主义者看来,除了物质,人更要有文化和精神上的需要,同时要在社会得到认同。这说明文艺复兴( )
A.顺应了资本主义工业化潮流 B.以人为中心而不是以神为中心
C.彻底否定了教会的禁欲主义 D.对人性的理解更加深刻合理
9.达·芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》,但画中人物,包括耶稣都没有圣光,取而代之的是自然光,所有人的形态与常人无异。这体现了( )
A.希腊罗马古典文化传统 B.上帝绝对的精神权威
C.人文主义的核心思想 D.“主权在民”的原则
10.“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始有了联系,各地区的商品逐渐在欧洲市场上出现,开始形成世界市场。主要商路从地中海转移到大西年沿岸,意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙以及英国、尼德兰所代替。”这一材料是讲述( )
A.文艺复兴的意义 B.新航路开辟的影响
C.三角贸易的结果 D.第一次工业革命的过程
11.澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到:“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是( )
①否定神的绝对权威
②鼓励人们探求知识,追求幸福生活
③强调人的价值的力量,发展人的个性
④宣扬忍受苦难
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.下图是《英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图》图中中程的“货物”是( )
A.火器、机械制品和酒等物品 B.黑奴
C.蔗糖、烟草等产品 D.葡萄酒、啤酒和毛纺织品
13.比较和评价历史人物,是历史学科研究能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )
A.推动了政治民主化 B.建立了君主立宪制的政体
C.推翻了殖民统治 D.推翻了封建专制统治
14.下面示意图反映事件发展进程中的焦点是( )
A.奴隶制的存废问题 B.议会和王权的矛盾
C.地方和中央的关系 D.国家的统一和分裂
15.“这个国家的出现,虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹,它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。”“这个国家”诞生的标志是( )
A.工业革命的开始 B.1787年宪法的颁布
C.巴士底狱的陷落 D.《独立宣言》的发表
16.它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领,也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。“它”是( )
A.《共产党宣言》 B.《大宪章》
C.《