内容正文:
专项(一) 数与代数
———三年级·上册———
一、轻松填一填。
1.计算 时,应先算( )法,再算( ) 法。
2. 口算: ,想:( )个百乘4 等于( )个百,也就是( )。
3.计算 时,可以按照( ) 的顺序计算,也可以先算( ),再算( )。
4.180 的 6 倍是( ),120 是 6 的( )倍。
5.在◯里填上“>”“<”或“=”。
560÷8 ◯80×2 24-16÷2◯(24-16)÷2
16×5◯720÷9 220×5◯250×2
6.□5÷5,要使商是一位数,□里最大应该填( );要使商是两位数,□里最小应该填( )。
7.箱子里一共有 30个苹果。安安一天吃 3 个,吃了8 天后,箱子里还剩多少个 苹果?列式是( )。
8.在括号里填上合适的数。
440|210 |( )-760 34×( )-68 856 | 125- ( )-100
9×( )=450 210÷( )=70 1000-420-( )=200
9.商店运来 360 个椰子,每箱装 6 个,可以装( )箱;每箱装 4 个,可以装( )箱。
10.明明的爸爸想买一辆980 元的自行车,于是每月节余 250元。 他至少节余( )个月才能买这辆自行车。
二、细心判一判。
1.93-27+15 和 400÷5的结果是相等的。 ( )
2.5 个 12 的和与 12 的 5 倍的结果一样大。 ( )
的积的末尾只有一个0。 ( )
4.在计算: 时, 表示3 个 30相加。 ( )
5.小括号可以改变算式的运算顺序。 ( )
三、慎重选一选。
1.计算(100-46)÷6,正确得数是( )。
A.9 B.12 C.8
2.果园里有7 棵苹果树,又栽了 3 行桃树,每行4棵,求苹果树和桃树一共多少棵。 列式为( )。
A.7+3+4 B.7+4×3 C.7×3+4
3.学校图书室的书架上原来有图书 1236 册,学生借阅了 562册,还没有还回来,今天又运来了530册,求书架上现在共有图书多少册。正确的列式是( )。
A.1236-562+530 B.1236+562+530 C.1236-562-530
4.张师傅说:“我每天加工 16 把椅子。”李师傅说:“我 4 天加工 48 把椅子。”( )
A.张师傅加工得快些。
B.李师傅加工得快些。
C.张师傅、李师傅加工得 一样快。
5.桌子上有6 盒饼干,每盒30块,平均分给9个小朋友,每人可分( )。
A.60块 B.30 块 C.20 块
四、认真算一算。
1.直接写出得数。
450+400= 70×8- 55÷5= 3×900-
580-90= 800÷2= 16×5= 35+5×6=
630÷9= 4×17= 25×3= 63÷(86-79)=
2.用竖式计算。(带※号的要验算)
235+564-128= 167+213+133= ※900-357-258=
3.脱式计算。
360÷(25-19) (580-500)×5
五、看图,并列式计算。
六、连一连。
七、用心解一解。
1.一只狗的体重为8千克,一只山羊的体重是一只狗的9倍。这只山羊比这只狗重多少千克?
2.森林公园原有天鹅 186 只,7 月份引进132 只,8 月份赠送给动物园 177 只。森林公园现在还有多少只天鹅?
3.下面是“A 城—E 城”沿线各大站的火车里程表。
(1)B 城到C 城有多少千米? 画一画,算一算。