内容正文:
七年级生物学科质量检测
一、单选题
,“春种一粒粟,秋收万颗籽。”一粒种子从萌发需要历经万「磨难才能长成参天大树。
下列关于植物生长的描述正确的是(
A,茎中的筛管可运输有机物
B.缺少钾肥植株会矮小且叶片发黄
C.种子萌发只需完整、有生命力的胚D.根的生长只与根尖的伸长区有关
?.下列叙述中,不能体现出生物共同特征的是(
A.离离原上草,一岁一枯荣
B.慢慢长大的钟乳石
C.一粒油菜籽长成油菜
D.病毒通过复制繁殖
3.下列属于单细胞生物的是()
A.果子狸
B.螳螂
C.眼虫
D.金丝猴
4.对海洋岩礁上的藻类植物调查发现,一般在浅水处生长着绿豫,稍深处是褐藻,再
深一些的水域中则以红澡为主.直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是()
A.阳光
B.温度
C.海水含盐量
D.海水的深度
5:某地鼠患成灾,生态环境受到严重影响。为此,某研究所调查了当地的生物及其他
指标,以下是他们调查的部分图示。据如图分析正确的是()
描头事
有事物质相对含量
田、真
小
生物种类
图1
图2
A.图1中共有五条食物链,其中小麦是生产者
B.根据图2可以判断丙是图1中的小麦
C.图1中若施用鼠药使飘的数量减少,则蛇的数量将减少
D.图1可以看成一个生态系统
6.下列物质中属于有机物的是()
①水②蛋白质③核酸④氧气⑤脂类⑥无机盐⑦糖类
A.①2⑤⑦B.①③⑧
C.①③④⑥
D.②③⑤⑦
7,下列有关细胞和生物体结构层次知识的描述中,正确的是()
试卷第1页,共4页
A.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护功能
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
8,准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带一个土坨。主要原因是(
A.防止烂根.B.保护幼根和根毛C.促进根的生长D.防止营养流失
9.下列有关植物生理活动的描述正确的是(
)
A.夜间,给种植蔬菜的温室大棚提升温度,可以抑制呼吸作用
B.大雨过后,给农作物及时排涝或田间松土有助于植物根的呼吸
C.晴朗多风的天气能促进水分和无机盐的吸收,因为蒸腾作用较强
D.向盛有萌发种子的广口瓶里放入燃烧的蜡烛,立即熄灭,说明萌发种子呼吸产
生了二氧化碳
10.下列关于制作洋葱内表皮细胞的临时装片的说法不正确的是
(
A.染色时用的液体是碘液
B.撕取的洋葱内表皮要在水滴中展开
C.载玻片中央需要滴上一滴生理盐水
D.将碘液滴在盖玻片的左侧,然后用吸水纸从对侧吸引
1王.如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野,以下分析错误
的一项是(
⊙
③
A.视野②变为③时,视野亮度不变,细胞数目变少,细胞个体变大
B.要使视野③变为④,应该调节细准焦螺旋
C.本实验室用的物镜有10×和5×两种,要使视野从②变为③,应选用的物镜是
10×
D.要使视野①变为②,应将装片往右下方移动
12.下列属于生物的是()
①草②智能机器人③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧生石花
A.①⑤C⑧B.①③④⑧
C.②⑤⑧⑦
D.②③④⑧
13.番茄根尖成熟区细胞与叶肉细胞都有的结构是(
试卷第2项,共4项
①线粒体
②叶绿体
③细胞壁
④细胞膜
⑤细胞核
⑥液泡
A.①②③④⑤⑧B.①②③④⑤
c.①②③
D.①③④⑤⑧
14.生物圈的范围包括(
A.大气圈、水圈、岩石圈
B.大气圈的下层、水圈的大部、岩石圈的上层
C.大气图大部、水圈、岩石图的上层D.大气图的下层、水图、岩石圈的大部
15.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()
A.都没有根B.体内都有输导组织C.都生活在水中D.都能进行孢子生殖
二、综合题(括号内填写标号,横线上填写文字,)
16.图是植物细胞的结构模式图,请据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字,)
(1)能控制物质进出的结构是【真有保护和支持细胞作用的是」
(2)西瓜甘甜可口是因为[
]内的细胞液中含有大量糖分。
(3)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是
(4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[
(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是
17.如图分别是种子、幼苗、根尖和花的结构示意图(图中数字表示结构)
请据图分析,回答问题:
甲
丙
(1)与种子的萌发有关的结构是胚,由图甲中[」(填序号)四部分组成。
(2)(2)图乙中②是,此类种子
一(选填“可以适当”或“一般不宜”)深播。
(3)与根的生长直接有关的是图丙中的和
两部分。
(4)木本植物的茎加粗直接有关的是茎中的
(5)与果实和种子的形成有关的是图戊中的/
]和
两部分,因此它们是花
的主要部分。
18.如图二、图三为某大棚中菜豆生物周期的部分示意图,(A、B、C表示生理过程),
图四表示大