内容正文:
资产阶级民主革命与中华民国的建立
第9课 辛亥革命
【学习目标】
1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义
2.知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹
3.理解辛亥革命的历史意义
【自主预学】
1.同盟会成立后,领导的革命起义
2.辛亥革命的历史意义
【活动方案】
阅读材料与教材
(一)革命背景:列强宰割中国,政府反动卖国
《时局图》 签订《辛丑条约》
1、以上这两张图说明了什么?革命志士为何要革命?
(二)革命思潮:风生水起
《警示钟》《猛回头》
邹容《革命军》
2、这些书籍的出版宣传了什么思想?主张建立什么制度?起到什么作用?
(三)革命志士的奋斗:此起彼伏
1、通过观看自行制作的《历史永远铭记——革命志士的奋斗》微课,请学生结合教材完成我们的导学案的表格。(教材p42-43),说一说同盟会成立后,领导的革命起义有哪些?结果如何?完成表格。
起义名称
时间
领导人
结果或意义
2、通过观看视频——林觉民《与妻书》并结合以下材料从这些革命党人的身上,我们能感受到哪些可贵的精神品质?
材料一:本日驰赴阵地,誓身先士卒,努力杀贼,书此以当绝笔! ——黄兴 《绝笔书》
材料二:吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于悲啼之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲。——林觉民《与妻书》
3、结合材料,分析一下革命志士领导的这些起义为什么会失败?这些起义起到什么作用?
同盟会领导的多次起义,由于群众基础薄弱,又往往采取突然袭击的单纯军事冒险方式,所以最后都失败了。但是,每次起义都使清王朝的统治受到了打击。……振奋了全国人民的反抗意志,激起更多的投身于反清斗争。
——白寿彝《中国通史》
学习目标二-----革命先驱写春秋——武昌起义
由于1911年辛亥革命发起地是武昌,此次革命亦叫武昌起义,请同学们观看《武昌起义》视频节选,学生观看视频。结合教材p44-45,自主归纳武昌起义的经过。
时间: 领导组织: 背景: 主力: 经过:
学习目标三-----是非功过评革命——历史意义
请同学们小组合作探究结合材料,评价辛亥革命。(有什么积极和消极影响?)
1. 积极影响
材料一:这些事件使其他省行动起来,在以后的四个月中结束了清朝的统治……
——《剑桥中国晚清史》
材料二:凡不是中国人都没有权来管中国人的事”, 外国人不得干涉中国内政, “凡是中国人都有权来管中国人的事”人民享有参与国家社会事务的权力
材料三:
材料四:1912年——1919年,中国新建厂矿企业达470多家,投资近一亿元,加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上,相当于革命前50年的投资总额。
2.局限性:
如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动不过修剪了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这颗大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌芽的。——胡适
【课堂总结】
【我的疑惑】
【课堂反馈】
1、小明到广州旅游,特地来到了黄花岗烈士墓前悼念英雄。这些英雄牺牲在( )
A鸦片战争时期 B 辛亥革命时期 C义和团运动时期 D 甲午中日战争时期
2、1912年9月,孙中山发表演说,指出“我国去年之革命,是种族革命,亦是政治革命”。其中的“革命”( )
A首先爆发于南京 B高举“自强和求富”的口号
C首义发生于武昌 D直接导致全国所有省份都脱离清政府独立
3、辛亥革命是在一片胜利的欢呼声中失败的,这里的“胜利”主要指( )
A推翻了帝国主义在中国的统治 B成立了资产阶级革命政党---中国同盟会C推翻了封建统治 D推翻了封建君主专制制度
4、 “武昌首义,一枪打翻封建帝制;天下响应,万众擎起民主共和。”这幅对联赞颂了辛亥革命的意义。下列选项不属于辛亥革命的意义是( )
A改变了中国的社会性质 B结束了两千多年的封建帝制
C推翻了清朝的统治 D使民主共和观念深入人心
5、在中国近代史上面对西方列强的侵略,中国社会各阶级相继进行救国之路的探索,下列史实中代表地主阶级和资产阶级的历史事件有( )
A义和团运动和洋务运动 B太平天国运动和戊戌变法
C洋务运动和辛亥革命 D义和团运动和辛亥革命
2、 材料分析题
材料一:在甲午中日战争的民族灾难中成立的兴中会和强学会,一个以革命为宗旨,一个以改良为依归;一个要把皇帝拉下马,一个向皇帝上书请愿。他们提出了革命与改良两面大旗,都想为衰落的中国寻找新出路。