山西省朔州市右玉县右玉教育集团初中部2023-2024学年九年级上学期12月期中道德与法治试题

九年级道德与法治参考答案 一、（本大题共 10 个小题，每小题 2 分，共 20 分） 1、B 【解析】本题是对改革开放的考查。仔细阅读题干三则材料，无论是全国农村宅基地制 度改革，还是国企改革，或者是“无感互认”系统都与改革有关，因此体现的议题是全面深化改革，对应选项 B。 2、D 【解析】本题是对民主形式的考查。中国式民主形式主要有两种，一是选举民主，一是 协商民主，题干材料体现的是街坊议事，众人事情众人商量解决，体现了协商民主，对 应选项 D；选项 AB 是公民参与民主生活的方式，不符合题意，排除；选项 C 选举民主 不符合题干要求。 3、A 【解析】本题是针对中华文化，凸显跨学科考查。题干要求是冬至诗词。选项 A 中“冬 至阳生春又来”“添弱线”“动飞灰”等可以看出与冬至有关；选项 B 体现的是重阳节； 选项 C 体现的是七夕节；选项 D 体现的是清明节。 4、C 【解析】本题是对法治的考查。阅读题干材料，可知体现了人大行使立法权，不是决定权，选项 A 错误；选项 B 中“促进公正司法”与材料无关，排除；材料体现了良法之治，能推进法治建设，选项 C 正确；材料没有体现以德治国，故不符合。 5、B 【解析】本题是对民族团结的考查。题干三幅图片“援疆”“援藏”体现了维护民族团结， “像石榴”一样抱在一起，铸牢中华民族共同体意识，“三个尊重”就是维护民族团结的 公民做法，因此三幅图片共同的主题是维护民族团结，对应选项 B。 6、C 【解析】本题是对中国梦的考查。仔细阅读题干三个图片，昨日、今日、明日，就是实现 中华民族伟大复兴的开始到实现的过程，因此对应选项 C。其他三个都不甚全面。 7、B 【解析】本题是对世界发展趋势的考查。结合题干中两位学生的对话，双十一、经贸合 作，都与经济有关，因此体现的世界发展趋势是经济全球化，对应选项 B。 8、C 【解析】本题是对文化多样化的考查。选项 A 体现了当今世界还不太安宁，存在局部冲 突，不符合；选项 B 体现了当今世界的主题是和平与发展，不符合；选项 C 与文化有关， 体现了文化多样化，符合要求；选项 D 体现了中国担当，与经济全球化有关。 9、A 【解析】本题是当今世界主题的考查。阅读题干可知，尽管俄乌冲突依然存在，但俄罗 斯依然关注世界的安全，可见和平与发展依然是当今时代的主题，对应选项 A；选项 B 是错误的；选项 CD 没有体现。 10、C 【解析】本题是对人类命运共同体的考查。阅读题干材料可知，习主席的话语与文明 有关，倡导文明交流互鉴，凸显了选项 C；其他三个选项没有体现。 二、11、（1）示例：我国神舟十七号成功发射。（答案开放，答出一个即可，2 分） （2）小强的观点是正确的，我认同。“物”就是经济建设，经济建设为科技建设与成就 提供了强有力的物质支持，确保了我国科技的顺利发展；“人”就是人才建设与发 展，人才是第一资源，我国教育的发展为科技发展培养了高质量的科技人才，同时人才在科学研究中发扬创新精神，都在一定程度上推动了我国科技的高质量 发展。（答案从经济与人才创新对科技发展的意义角度回答即可，3 分） （3）示例：多看一些科技方面的书籍，培养科学思维；在学习中敢于批判质疑，提升科 学素养；参加一些小发明、小制作比赛活动，培养创新能力等。（任答一点得 2 分） 12、（1）我国重视民族文化的传承与保护，采取多种途径保护和弘扬中华优秀传统文化； 我国发展中国特色社会主义文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力； 中华文化绚丽多彩，具有博大精深，源远流长的特点等。（任答两点得 4 分） （2）略（可以从志愿者弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观、弘扬民族精神等方 面予以简单评价；然后谈谈对自己在这几方面的启示。答案开放，有理即可，4 分） 13、（1）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代 化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提 供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（合理即可，3 分） （2）在新时代背景下，全面推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；必须走中国道路，即中国特色社会主义道路；必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神