第18课 东晋南朝时期江南地区的开发(知识梳理与素养训练)-2023-2024学年七年级历史上册新课标核心素养一站式教与学(统编版)

2023-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
类型 作业-同步练
知识点 江南地区的开发
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 108 KB
发布时间 2023-12-18
更新时间 2023-12-26
作者 pcz13471815525
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-12-18
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来源 学科网

内容正文:

第18课东晋南朝时期江南地区的开发 (知识梳理与素养训练) ( 知识梳理 ) 一、东晋的兴亡 1.西晋灭亡:316年内迁的 灭掉西晋。 2.东晋建立:时间 年,建立者司马睿,都城建康。 3.东晋政治表现:政治上依靠王导,军事上依靠王敦,形成“ ”的局面。 东晋经济发展: 出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。 4.东晋灭亡: 年,东晋灭亡。 二、南朝的政治 1.南朝:420年-589 年的170年中,中国南方相继出现 四个王朝。这些王朝都在 定都,历史上统称为“南朝” 2.南朝的政治表现: (1)前期 (宋)——宋武帝、宋文帝在位,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比较安定, 是南朝疆域最大的朝代。 (2)后期 (梁)一一 时政治日益败坏,发生大规模叛乱,江东最富庶的地区千里绝烟,人迹罕见。从此,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。 三、江南地区的开发 1.南方地区开发原因: (1) 人民躲避战祸南下,南迁的人输送了大量的 ,带来了先进的 和生产技术。 (2)江南地区 优越。 (3)江南地区 比较安定。 (4)南下移民和 的共同努力。 2.江南地区发展情况: (1)农业:大量荒地被开垦,兴修水利工程, 有改进,推广和改进犁耕,实行精耕细作,推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等技术,还实现多种 。 (2)手工业:在缫丝、织布、 、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。 (3)商业: 人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。 【参考答案】 一、1.匈奴人 2. 317 3. “王与马,共天下” 江南 4. 420 二、1.宋、齐、梁、陈 建康 2.(1)宋 (2)梁武帝 三、 1. (1)北方 劳动力 生产工具 (2)自然条件 (3)社会 (4)当地民众。 2. (1)生产技术 经营 (2)制瓷 (3)建康 ( 素养训练 ) 一、选择题 1. (历史解释)西晋最后被哪个少数民族所灭 (   ) A.羯族        B.鲜卑族        C.匈奴族        D.氐族 2. (历史解释)东晋时期人称“王与马,共天下”,其中的“王”指的是 ( ) A.王猛 B.王敦 C.王导 D.王羲之 3. (唯物史观)南朝后期,在南北方实力对比中,南方处于明显劣势的主要原因是 ( ) A. 南方人大量北迁 B. 梁朝爆发了叛乱 C. 祖逖带兵北伐 D. 淝水之战的胜利 4. (历史解释)东晋南朝时期,我国江南地区得到开业与手工业迅速发展,造就了一个人多、商业非常活跃的世界级大都市 ( ) A.长安 B.洛阳 C.成都 D.建康 5. (唯物史观)西晋末年,北方人口大量南迁的影响是 ( ) ①统治者组织开发江南 ②带去了先进的生产工具和技术 ③江南经济发达 ④输送了大量劳动力 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6. (时空观念)江南地区出现“荆扬晏安.户口殷实”的景象是在下列哪一时期 ( ) A.东汉末年 B.东晋时期 C.春秋战国时期 D.秦朝末年 7. (历史解释)下图节录的是《三字经》的叙史部分,横线处应该填 ( ) ( 宋齐继,梁陈承。为 ,都金陵 。 北元魏,分东西。字文周,与高齐 。 ) A.南宋 B.吴国 C.北朝 D.南朝 8. (历史解释)三国两晋南北朝时期,江南地区得到了开发,下列属

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