第8课 西欧庄园（同步课件）-【上好课】世界历史第一册同步精品课堂（统编版五四制）

新课导入： 第三单元 西欧庄园 一、庄园的领主与佃户 二、庄园法庭 学习目标 1.了解庄园的领主和佃户及其生活状况，知道庄园是在领主统治下独立的自给自足的经济和政治单位。 2.知道庄园法庭是领主通过行使司法权管理庄园的主要机构，理解庄园法庭的运作情况和作用。 问题探究： 庄园的出现与发展经历了怎样的历程？ 一、庄园的领主与佃户 9世纪前后西欧庄园的大致分布 11世纪前后西欧庄园的大致分布 8世纪初 封君封臣 分封形式改革 9世纪，庄园 领地世袭 11世纪，普及 问题探究： 在西欧庄园里主要生活着哪些人？ 一、庄园的领主与佃户 西欧庄园 领主 佃户 受封领地的封建主 自由的农民 缺少自由的农奴 独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产。 属于领主，不能自由迁徙，还受到许多超经济强制的奴役和剥削。 问题探究： 在庄园里土地是如何划分的？ 一、庄园的领主与佃户 ★共用地 庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“共用地"，全体佃户都可以放牧，共同使用。 ★自营地 领主自己保留，直接经营，占可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有 ★份地 指剩余的耕地，是佃户的生活来源 思考：佃户的份地是如何取得的？ 领主为佃户提供土地，佃户为领主提供劳役。 问题探究： 领主可以随意收回佃户的土地吗？ 一、庄园的领主与佃户 材料一 作为对佃户的服务的回报，领主赋予他们终身的土地使用和占有权，领主不能随意没收佃户的土地，只是土地的所有权依然属于领主。佃户在自营地耕种之后剩余的时间可以耕种自己的份地，为领主劳动和为自己劳动是分开的。 ——威尔·杜兰特《世界文明史》 材料二 （佃户）欣然向领主效忠……奉献他们的劳动，以换取保护和支持。 ——威尔·杜兰特《世界文明史》 不能随意没收土地 提供保护和支持 问题探究： 耕份地时可以借用领主家的牛，但佃户往往很发愁，为什么呢？ 一、庄园的领主与佃户 佃户向领主缴纳耕牛使用费 相关史事 佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等，都必须缴纳使用费。教会也向佃户征收“什一税”。如果佃户是农奴，负担就更重了。农奴的女儿嫁到庄园以外的人家，要缴纳一笔称为“婚姻捐”的赔偿费。农奴死亡，子女继承份地，要向领主缴纳教额不菲的“继承捐"。 问题探究： 佃户除了向领主缴纳金钱，还需要缴纳什么呢？ 一、庄园的领主与佃户 佃户为了报答领主让他在共有收场上放牛吃草，要给领主一些乳酪，以此作为地租；如果在树林里喂猪，就要用优良的猪肉作为地租付给领主；在河里捕鱼，则必须给领主一部分鱼；在森林里拾集枯死的树枝，就必须为领主提供木柴……。 ——摘选自（美）布菜恩·蒂尔尼等著，袁传作译《西欧中世纪史》 佃户缴纳实物 合作探究： 比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同 一、庄园的领主与佃户 中世纪西欧农民 中国古代农民 不同点 剥削方式 劳役地租为主 实物地租为主 阶级关系 契约关系 人身依附极强 相同点 1.都是独立的小生产者，拥有生产工具和财产； 2.过着自给自足的生活；都受到封建主的剥削。 一、庄园的领主与佃户 随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。 ——[美]布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特:《西欧中世纪史》 西欧庄园具有司法权 调查团 陪审团 主持人 当事人 二、庄园法庭 问题探究： 阅读教材40页，梳理庄园法庭概况？ 庄园法庭 主持者 开庭时间 开庭地点 审判内容 领主或他的管家 每隔一段时间为解决一批问题而开庭 领主宅第厅堂、教堂等，地点不固定 涉及庄园的内部事务 庄园法庭示意图 二、庄园法庭 问题探究： 从材料中可以看出，庄园法庭审理的范围有哪些？惩罚手段主要是？ 约翰抱怨理查带着牛、马和猪经过时践踏了自己的麦田，造成24捆麦子的损失；休的牲畜在庄园主的园林里被抓住，因此接受罚款；罗格辩解自己和家人没有杀死过尼古拉斯的孔雀；7人没有前来洗庄园主的羊，要被罚款；吉尔伯特的儿子为获得娶妻资格而付费；威廉因未能很好地为庄园主耕地要被罚款；马丁伤害了佩肯，要被罚款；莱根希尔德没有获得许可而结婚要被罚款。 ——黄洋、赵立行、金寿福《世界古代中世纪史》 佃户劳役怠工，土地、借贷和婚姻等纠纷，违反庄园公共规则等 惩罚手段通常是处以罚金 二、庄园法庭 问题探究： 从材料中可以看出，庄园法庭审判的依据是什么？ 1300年，埃尔顿庄园的19个茅舍农被指控没有给领主的马车装草，但他们认为除非他们是自愿给领主马车装草，否则他们是没有这样的义务的，所以，法庭查阅了相关的惯例，证实了茅舍农的说法。 —