6.3 测量物质的密度 同步练习 --2023-2024学年人教版物理八年级上册

6.3 测量物质的密度 同步练习 一、单选题 1．关于用天平、量筒和水测量一块橡皮密度的实验，下列说法正确的是（　　） A．应该先测橡皮的体积，再测橡皮的质量 B．用调好的天平称量时，橡皮应放在右盘 C．橡皮的密度与质量、体积有关 D．橡皮被分成大小不等的两块，其密度不变 2．为了比较准确地测出一堆相同规格（质量约为0.2g）的小橡胶垫圈的数量（估计有100个），最好采用的方法为（    ） A．将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度，即垫圈的总数 B．将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出10个垫圈的厚度，即垫圈的总数 C．用天平测出这些垫圈的总质量，再测出一个垫圈的质量，即垫圈的总数 D．用天平测出这些垫圈的总质量，再测出10个垫圈的质量，即垫圈的总数 3．如图是测量酱油密度的过程，甲图可读出烧杯的质量，乙图可读出烧杯和酱油的总质量，丙图可读出烧杯中全部酱油的体积，那么下列选项中计算结论错误的是（　　） A．空杯的质量 B．酱油的质量 C．酱油的体积 D．酱油的密度 4．如图所示的实验操作中正确的是  （   ） A． 测木块长度 B． 测木块质量 C． 测液体温度 D． 测液体体积 5．以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（  ） A．刻度尺、细线、量筒 B．水、细沙、刻度尺、天平（无砝码）和量筒 C．刻度尺、天平和砝码 D．天平和砝码、量筒、水、细线 6．综合实践小组用天平和烧杯制作“密度计”，首先用天平称量出空烧杯的质量；在烧杯中加入适量的水至如图所示的刻度线处，用天平称量出烧杯和水的总质量为；倒掉水并擦干净烧杯，再往里面倒入待测液体至刻度线处，用天平称量出烧杯和液体的总质量为，计算出待测液体的密度。下列图像中能反映待测液体的密度与的关系的是（　　） A． B． C． D． 7．某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（　　） A．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡 B．乙图中测石块质量时，天平的读数是44g C．由丙图量筒的示数测得石块的体积是 D．计算出石块的密度是 8．甲、乙两种物质的质量随体积的变化情况如图所示，根据图像可知（　　） A．甲的密度为0.4g/cm3 B．乙的密度为1.5kg/m3 C．若用甲、乙做成质量相等的实心球，则甲球的体积较大 D．若用甲、乙做成质量和体积都相同的球，则甲球一定是空心 二、填空题 9．如图所示，量筒的量程是 mL，分度值是 mL，物体的体积为 . 10．用天平和量筒测量金属物块的密度．测量物块的质量时，应将物块放在天平的 （左/右）盘中．当另一个盘中所加砝码和游码位置如图所示时，天平平衡，则物块的质量是 g．接着测出物块的体积为10cm3，则物块的密度是 kg/m3． 11．小明家新买一包 A4 打印纸,包上标注字样如图所示.小明想知道这包纸的总质量和纸的 密度,于是小明用刻度尺进行了测量,他测得这包纸的厚度为5cm,则这包纸的质量约为 g（保留整数），密度是 g/cm3,合 kg/m3. 12．小明利用天平、烧杯和量筒测量某种液体的密度，他将烧杯中倒入部分液体并记录总质量m，再将其倒入量筒中测得体积V，多次实验后得到如图所示的图像，根据图像可得液体的密度是 kg/m3，聪明的小明发现此种测量方法会导致测量值 。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”） 三、作图题 13．如图所示，将质量相同的水、浓盐水和酒精分别装入A、B、C三根完全相同的足够长的试管中，图A中已将水的液面位置标出，请在图B、图C中大致画出浓盐水和酒精的液面位置。    四、实验题 14．小胖同学利用天平和量筒测量自己配制的盐水密度： （1）实验步骤如下： ①把天平放在 上，将游码移至标尺零刻线处，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 移动，使天平横梁水平平衡； ②在玻璃杯中盛入盐水，放在调节好的天平左盘称量，当天平重新平衡时，记下砝码和游码的读数为126.2g： ③把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，记下量筒中盐水的体积为 cm3； ④把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量，当天平重新平衡时，所用砝码、游码的位置如图丙所示，为 g； ⑤计算出量筒内盐水的质量是 g，密度是 kg/m3。 （2）如果小胖在实验过程中先测量盐水体积，再测量盐水的质量，则测得的密度值会偏 。 15．小明用天平、烧杯和量筒测量牛奶的密度。 (1)他将天平放在水平桌面上，将 （填实验操作）