期末知识点-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级《道德与法治》上册全册知识点 第一课 丰富的社会生活 1、我们可以通过那些方式了解社会生活？ 到农村、社区、工厂参与社会实践活动；阅读报纸、看电视新闻。 2、参与社会生活的过程中，你有哪些感受？ 感受到国家的变化和社会生活的绚丽多彩。 3、社会生活绚丽多彩体现在哪些方面? ①走进农村，看到农民在田间劳作； ②来到工厂，看到工人在有条不紊地工作； ③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘； ④参观博物馆，丰富的展品令人震撼； ⑤观看升旗仪式，感受到身为中国人的自豪…… 4.、参与社会生活，感受社会生活对我们成长有何重要意义？ ①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ②我们会更加关注社区治理，并献计献策； ③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 ④有利于实现人生价值。 5、个人与社会的关系是怎样的？ ①个人是社会的有机组成部分。 ②人的身份是在社会关系中确定的。 6、社会关系的类别 ①血缘关系②地缘关系③业缘关系 7、如何逐步成长为一名合格的社会成员? （1）途径： ① 父母的抚育、 ② 同伴的帮助、 ③老师的教诲、 ④ 社会的关爱。 （2）表现： ①知识技能不断丰富②语言表达能力不断提高 ③规则意识不断增强④价值观念日渐养成 8.社会化的含义？ 是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 9.为什么人的生存和发展离不开社会？ ①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ②人的生存与发展都离不开社会，我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 10.青少年为什么要养成亲社会行为？ （1）原因：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 （3）意义：有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值 观念，获得他人和社会的接纳与认 可。 11.如何养成亲社会行为？ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 12.参与社会过程的意义 ①参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 ②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 第二课 网络生活新空间 1、 网络如何丰富我们的日常生活？ ①信息传递和交流变得方便迅捷。 ②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2、网络对经济的影响 网络为经济发展注入新的活力。具体表现： ①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 ②互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发 3、网络对政治的影响：网络促进民主政治的进步。具体表现： ①互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生活； ②对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。 4、网络对文化和科技的影响 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 具体表现： ①互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。 ②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 5、网络的危害 （1）网络信息良莠不齐，出现了一些虚假的、不良的信息。具体表现： ①歪曲事实，误导大众; ②随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严; ③实施网络诈骗，侵害他人利益; ④恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 （2） 沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 （3） 个人隐私容易被侵犯。 6.如何理性参与网络生活？ ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息。让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 7.如何辨别网络谣言？ 注意信息出处、关注官方信息、对信息进行多方验证、辨识信息内容、向他人求助。 8、怎样传播网络正能量？ ①充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒