内容正文:
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前 三年级上册语文课外阅读专题
第一专题 童话世界
第 1问:你觉得这个故事哪里最神奇?
------评价文章内容
1.变式问法
游历奇妙的童话王国,请用“ ”画出文中你认为最奇妙的一处想象。
2.答题方法
方法:关注意想不到的情节,感受童话与现实生活的差异。
童话中通常充满了丰富而奇特的想象,发人深省,引人深思。体会文章中丰富的想象,需要我们关注意想不到的情节,感受童话世界与现实生活的差异,从中感受想象的神奇。
例如《卖火柴的小女孩》中,关注小女孩每次擦燃火柴时看到的不同幻象,理解其中表达的愿望,感受想象的神奇和小女孩对美好生活的渴求。
3真题典例
月亮的味道
月亮,是什么味道呢?是甜的还是成的?真想尝一小口啊!
夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管他们怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。
有一天,一只海龟决心去摸一摸月亮。爬到山顶,月亮近多了。可是,海龟还是够不着。海龟叫来了大象。
“大象,你到我背上来,说不定我们够得到呢!”
月亮想:“这是在和我玩游戏吧!”
大象把鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。大象够不着。它叫来了长颈鹿
“长颈鹿,你跳到我的背上,说不定我们一下就够到了。”
月亮看到长颈鹿,又轻轻地往上一跳。长颈鹿使劲儿伸长了脖子,可还是够不着。长颈鹿叫来了斑马。
随后,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸,狐狸叫来了猴子。每次眼看就要摸到月亮了,可月亮总又飘远一点儿,让它们够不着。
最后,猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定够不到我的。”月亮已经玩累了,这回它没有动。
老鼠先爬到海龟的背上,再爬到大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子的背上,然后…..-
“咔嚓!"老鼠咬下一片月亮。
然后,老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟,都分了一口月亮。大家都觉得,这和自己